年級(jí)。年級(jí)。四年級(jí)作文類型。讀后感作文字?jǐn)?shù)。549 字窗邊的小豆豆讀后感在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里。但唯獨(dú)令我感受最深的就是窗邊的小豆豆。而窗邊的這三個(gè)字充分體現(xiàn)。530 字西湖民間故事讀后感西湖。沒(méi)有 不被 天下無(wú)雙的美景所吸引。其它作文字?jǐn)?shù)。549 字螞蟻軍團(tuán) 螞蟻工坊從爸爸手里接過(guò)這份特殊的禮物。記敘文作文字?jǐn)?shù)。
小學(xué)四年級(jí)500字Tag內(nèi)容描述:
1、年級(jí):四年級(jí)作文類型:讀后感作文字?jǐn)?shù): 549 字窗邊的小豆豆讀后感在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里, 我看了許多書(shū)籍, 但唯獨(dú)令我感受最深的就是窗邊的小豆豆。這本書(shū)是日本著名的女作家黑柳徹子的著作。小豆豆是作者兒童時(shí)代的昵稱, 而窗邊的這三個(gè)字充分體現(xiàn)。
2、年級(jí):四年級(jí)作文類型:讀后感作文字?jǐn)?shù): 530 字西湖民間故事讀后感西湖,是一首 ,一幅天然 畫(huà),有很多個(gè)美 民 故事 人的故事,不 是多年居住在 里的人 是匆匆而 的行人, 沒(méi)有 不被 天下無(wú)雙的美景所吸引。陽(yáng)春三月, 草 。 白兩堤,桃。
3、年級(jí):四年級(jí)作文類型:其它作文字?jǐn)?shù): 549 字螞蟻軍團(tuán) 螞蟻工坊從爸爸手里接過(guò)這份特殊的禮物,我迫不及待的打開(kāi)了說(shuō)明書(shū),仔細(xì)的研讀起來(lái)。螞蟻工坊的主體是一個(gè)高透明亞克力材質(zhì)制成的長(zhǎng) 18 。5 厘米寬高 14 厘米半弧形的飼育觀察盒; 在。
4、年級(jí):四年級(jí)作文類型:讀后感作文字?jǐn)?shù): 520 字簡(jiǎn)愛(ài)讀后感在淡淡的黃燈下,我獨(dú)自拿起一本 品香茗,一股淡淡的清香 來(lái), 那 的性格也從那遙 的國(guó)度 來(lái)。 ,一個(gè)善良, ,自信, ,矮小,貌不驚人,缺少關(guān) 的女孩,一個(gè)生存在父母雙亡,寄人。
5、年級(jí):四年級(jí)作文類型:記敘文作文字?jǐn)?shù): 476 字西游記后傳西天取經(jīng)后,師徒四人各奔東西,唐僧當(dāng)了佛教協(xié)會(huì)主席,沙僧開(kāi)了一家保鏢公司,只有孫悟空和豬八戒沒(méi)有合適的工作。這天,孫悟空正在蟠桃園津津有味地吃桃子, 突然傳來(lái)一陣驚天動(dòng)地的聲音,天。
6、年級(jí):四年級(jí)作文類型:記敘文作文字?jǐn)?shù): 543 字拔河比賽星期四上午,老 告 我 一個(gè)好消息: 下午 行一 拔河比 。 句 落音,教室里立刻 了起來(lái)。下午 ,老 把我 班同學(xué)分 兩 ,同學(xué) 個(gè)個(gè)都摩拳擦掌, 一 自己的力氣。 我 來(lái)到操 上。
7、年級(jí):四年級(jí)作文類型:記敘文作文字?jǐn)?shù): 475 字拔牙記我第一次拔牙至今想起來(lái)都以較害怕。記得一個(gè)星期天,我沒(méi)事無(wú)聊就用舌頭在口中動(dòng),突然,我發(fā)現(xiàn)有一顆牙動(dòng)了,用手搖了搖,真的動(dòng)了,于是我告訴了老媽,老媽就說(shuō)帶我去醫(yī)院拔牙。第二天早上,我和。
8、年級(jí):四年級(jí)作文類型:記敘文作文字?jǐn)?shù): 534 字拔麥子前天,老師興奮得對(duì)我們說(shuō): 同學(xué)們,我們星期五要去割麥子 我們班里立刻歡聲雀躍,踴躍的報(bào)名參加該次活動(dòng)。今天,我們坐著車來(lái)到了割麥子的土地上。 那里有好幾畝麥子地。我們都急切地想立刻沖。
9、年級(jí):四年級(jí)作文類型:其它作文字?jǐn)?shù): 450 字拜年嘍新年伊始我們都要走街串巷的去拜年, 這是中國(guó)的古老傳統(tǒng), 今年拜年前我就問(wèn)了爺爺一個(gè)問(wèn)題,我們?yōu)槭裁匆グ菽昴貭敔斝呛堑奈议L(zhǎng)大了,知道討教學(xué)問(wèn)了。爺爺講,拜年就是要向長(zhǎng)者拜賀新年,問(wèn)候。
10、年級(jí):四年級(jí)作文類型:記敘文作文字?jǐn)?shù): 490 字拔茅尖拔茅尖博古于學(xué)校四年級(jí)尹馨慧生活中有許多有趣的事, 他們就像五彩的貝殼, 鑲嵌在我的記憶里。我撿起了一只貝殼,就想起了那次拔茅尖的事。記得有一次,我和媽媽去田野里拔茅尖茅尖能吃,拔回來(lái)。
11、年級(jí):四年級(jí)作文類型:記敘文作文字?jǐn)?shù): 528 字拔河比賽一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)到了, 今天四五班要與我班四六班進(jìn)行拔河比賽??廴诵南业陌魏颖荣愐M(jìn)行了。 只見(jiàn)四五班與我班站在場(chǎng)上, 一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,然后拿著繩子,身體向后仰,跨著弓步,眼睛瞪。
12、年級(jí):四年級(jí)作文類型:記敘文作文字?jǐn)?shù): 533 字傍晚的悲劇星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車在呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。當(dāng)我慢慢的睜開(kāi)眼睛時(shí),。
13、年級(jí):四年級(jí)作文類型:記敘文作文字?jǐn)?shù): 469 字閉著眼睛找朋友你們知道眼睛的重要嗎你們知道盲人的感受嗎我們老師今天讓我們體驗(yàn)了一下盲人的感受。老師給大家講了規(guī)則,規(guī)則是這樣的:拿一個(gè)毛巾蒙住眼睛,然后讓一個(gè)人找一個(gè)地方躲好,不許出教室。讓。
14、年級(jí):四年級(jí)作文類型:記敘文作文字?jǐn)?shù): 478 字記金華的雙龍洞導(dǎo)游詞游客們,大家好我是這里的導(dǎo)游,我姓王,你們可以叫我王導(dǎo)游。我們現(xiàn)在所在的地點(diǎn)是金華的雙龍洞。雙龍洞分外洞和內(nèi)洞,外洞約平方米,洞內(nèi)泉水清澈,常年洞內(nèi)的溫度在攝氏 15 度。
15、年級(jí):四年級(jí)作文類型:讀后感作文字?jǐn)?shù): 480 字莫莉的假期讀后感在 個(gè)寒假里,我看了好幾本好 ,其中有一本 名叫莫莉的假期。 本莫莉的假期,有一句 使我印象特 深刻;懵懵懂懂的 成 程,跌跌撞撞地走 ,只 在 光中等待最美 的 放。 本。
16、年級(jí):四年級(jí)作文類型:其它作文字?jǐn)?shù): 504 字神筆馬良續(xù)寫(xiě) 良 官府畫(huà)了一座金山, 然后又畫(huà)了一片大海, 的官府 忙乘船去取金子, 良畫(huà)了一 大 ,船翻了, 良坐著自己畫(huà)的 回到了家中沒(méi) 幾天,官府的人又來(lái)村里抓 良了, 良早已知道了消息。
17、年級(jí):四年級(jí)作文類型:其它作文字?jǐn)?shù): 470 字元旦 禮物那一天,我的阿太過(guò)生日。但是,阿太在早上被車撞傷了,住進(jìn)了醫(yī)院。原來(lái),阿太想過(guò)馬路到便利店給下午來(lái)的客人買點(diǎn)花生吃,過(guò)十字路口時(shí)被一輛迎面而來(lái)的摩托車撞了。我聽(tīng)說(shuō)后,決定和爸爸媽媽一。
18、年級(jí):四年級(jí)作文類型:記敘文作文字?jǐn)?shù): 507 字元宵節(jié)泉州是一座文明古城,它 境 美,又有 多的名 古跡。特 是在元宵 , 那些花燈焰火更 座 史悠久的古城增添了 多色彩。每到元宵 ,家家 燈 彩 喜喜;街道廣 上彩燈高 呈 出一派喜氣洋。
19、年級(jí):四年級(jí)作文類型:讀后感作文字?jǐn)?shù): 473 字兒童劇紅燭紅觀后感世界上有許多種愛(ài),如父愛(ài)母愛(ài)兄弟之愛(ài)朋友之愛(ài)等等,其中還有一種偉大的愛(ài),那就是師愛(ài)。我覺(jué)得話劇紅燭紅里的周老師就是一個(gè)名副其實(shí)的例子。周老師教得畢業(yè)班要中考了, 與此同時(shí)。
20、年級(jí):四年級(jí)作文類型:說(shuō)明文作文字?jǐn)?shù): 514 字儲(chǔ)錢罐存錢罐我家電視機(jī)上有一個(gè)可愛(ài) 華麗的存錢罐, 它是一只可愛(ài)的福豬,它的外表富貴模樣可愛(ài)。這個(gè)福豬外表很美。 這只小豬穿著一件金色的外套, 臉總是笑瞇瞇的,似乎是在歡迎著四方的客人, 又。