1、,歡迎進入英語課堂,Readloudly.(大聲朗讀下面的句子三遍.）,Lookattheblackboard,please.,Dontshoutinclass.,IsthatyourEnglishbook?,Wheresmycrayon?,Donttalkinthelibrary.,Canyoureadthenumbers?,one,two,three,four,five,Unit5How。

2、Unit 7 On the farm 教學內(nèi)容 Unit 7 On the farm （Story time） 共幾課時 5 執(zhí)教 第幾課時 1 三維 目標 1.能聽懂、會說、會讀、會寫詞匯farm, they, those, apple, pear, orange. 2.能聽懂會說會讀詞匯theyre=th。

3、Unit 2 In the library 序號 內(nèi)容 個 人 設(shè) 計 備課組集體討論意見 一 單元 教材 分析 本單元教材以圖書館發(fā)生的事情為話題，讓學 生學會如何用祈使句命令和要求別人不要做某 事, 讓學生學會句型“ Dont ”,并會。

4、譯林版牛津小學英語三年級Unit4PartALet教案1 let s sing a song ：達到活 堂氣氛的作用2dailyoral english:whats your name i m. niceto meet you . nice。

5、Unit 1 In class 教學 內(nèi)容 Unit 1 In class 教材 分析 本單元是下學期小學生學習英語的起始單元。這一單元安排了“ 課堂問好”的功能項目，并在以后的教學過程中，鞏固這一對話。 教學 目標 1.能聽懂，會說，會讀Mr。

6、 Unit 1 shout 喊；叫 aut in class 在上課 in kl:s run 跑；跑步 rn Stand up. 起立。 stnd p eat 吃 i:t Mr 先生 mist here 這里；在這里 hi Sit down。

7、111Unit8 單元練習一、寫出下列單詞的對應(yīng)詞：1.grandfather2.father3.uncle4.brother5.these6.girl7.woman8.she9.my10.this二、選出不同類的單詞()1.A.boyB.babyC.open()2.A.auntB.deskC.chair()3.A.man。

8、111Unit4 單元練習聽力部分一聽錄音,選出你所聽到的句子排序（）1.A.BookB.PenC.bird()2.A.BehindB.WindowC.under()3.A.DeskB.ChairC.robot()4.A.WheresB.WhatsC.Whos()5.A.AboutB.InC.at二聽錄音，將你所聽到的句子。

9、Unit3 Is this your pencil? 單元目標 1. 能聽懂、會說、會讀日常用語和句型：This isnt my pencil. Is this /that your pencil? Yes,it is. No, it isnt. 2. 能聽懂、會說、會讀寫詞匯:school bag, pen, pencil。

10、Unit 6 what time is it 教學內(nèi)容 總第三十五課時 Unit 6 Period 1 Story time 主備人： 教學目標 1. 能聽懂，會說，會讀詞匯：breakfast, dinner, bed, Mum, lunch, eleven. 2. 能聽懂，會說，會讀句型與日常用語：。

11、111教材分析一【教學內(nèi)容分析】本學期的英語教材相比較上學期而言在板塊上稍有變動。第一板塊為Story time，是單元核心板塊。通過生動的課文，幫助學生掌握基本的英語語言知識，發(fā)展基本的英語聽、說、讀、寫技能，初步形成用英語與他人交流的能力，促進思維能力的發(fā)展，同時提高學生的綜合人文素養(yǎng)。本學期的Story time的對話明顯比上學期的內(nèi)容豐富，句型輸入量大了許多。第二板塊為F。

12、 小學英語三年級下冊教案 單位： 張圩九年制學校 年級： 三 年 級 學科： 英 語 姓名： 二一四 二一五 學年度第 二 學期 小學英語三年級下冊教學計劃 教學 內(nèi)容 Unit1Anewterm 教學 目標 1、知識目標 A、能按三會與四會的要求掌握所學詞語。 B、能按四會要求掌握所學句型。 2、技能目標 A、能運用所學的日常交際用語進行簡。

13、牛津譯林版三年級下冊Unit 1 In class 練習卷2姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . Whats the _ today? （ ） Its May 12th.AdayB。

14、111In the library一. 本周教學內(nèi)容1.主要的語法項目有：現(xiàn)在完成時、賓語從句、動詞不定式、被動語態(tài)、過去將來時、過去完成時、定語從句。書后配有練習冊workbook. 附錄部分包括：課文注釋、發(fā)音和拼法、語法、各單元單詞和習慣用語、英文姓名表、詞匯表、單詞按詞性分類表、不規(guī)則動詞表、日常用語簡表、補充閱讀材料。2. 預(yù)習是學生在聽老師講授之前，預(yù)先了解一下學。

15、111In the library【學習目標】 單詞CDplayer, several, shelf, already, on, knowledge, yard, schoolyard, step, librarian, probably, pay, pay for (sth. ), sadly, mark, bookmark, encourage, once, abroad, c。

16、2019年三年級英語下冊 Unit 1 In class教案 牛津譯林版 教學 內(nèi)容 Unit 1 In class 教材 分析 本單元是下學期小學生學習英語的起始單元 這一單元安排了 課堂問好 的功能項目 并在以后的教學過程中 鞏固這一對話 教學。

17、.可編輯修改，可打印別找了你想要的都有！精品教育資料全冊教案，試卷，教學課件，教學設(shè)計等一站式服務(wù)全力滿足教學需求，真實規(guī)劃教學環(huán)節(jié)最新全面教學資源，打造完美教學模式譯林版英語三年級下冊第二單元教學要求教學內(nèi)容及課時安排：1.話題和功能：Understanding rules2.日常用語與句型：Dont shout/eat/.3.詞匯：library, shh, shout, here, sleep, drink, English, your, in, run, eat, talk, milk.4.歌曲：Dont talk, Tom!5.語音：字母p在單詞中的發(fā)音。八課時單元教學目標：1.能聽懂、會說、會讀、會運用句型：Dont shout/eat/.2。