小學語文第29課
第29課 蓮葉青青。2.理解課文內容。把握文章的主要內容。理解重點句子的意思。玄、雇、肘、蔫、瘡。玄、斑、駁、缸、雇、藕、肘、瘡、蕭。斑駁陸離、一缸、雇人、種藕、胳膊肘、欣喜、生瘡、蕭條、不以為然。教學重點。課前學生以小組合作的形式上網或查閱有關蓮葉的資料(文字、圖片、音像等)。進行資料展示。教學過程?! ≠Y料。雌蕊離生?;?。
1、第29課 蓮葉青青教學要求1有感情地朗讀課文。2理解課文內容,把握文章的主要內容,體會祖母為人善良、關愛他人的高尚品質。3學習結合關鍵詞語,理解重點句子的意思。4.會認“玄、雇、肘、蔫、瘡”5個生字,會寫“玄、斑、駁、缸、雇、藕、肘、瘡、蕭”等9個字,掌握“斑駁陸離、一缸、雇人、種藕、胳膊肘、欣喜、生瘡、蕭條、不以為然”等詞語。教學重點把握文章的主要內容,體會祖母為人善良、關愛他人的高尚品質。教學難點體會祖母為人善良、關愛他人的高尚品質。學前準備課前學生以小組合作的形式上網或查閱有關蓮葉的資料(文字、圖片。