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小學語文四年級下冊生命

新人教版小學語文四年級下冊生命 生命教學設計 教學目標 1與文本對話。感悟作者思想。珍愛生命。教學重點 三個事例中蘊含的道理。教學過程 一、復習導課 1同學們。今天我們繼續(xù)學習生命生命這一課。(板書 齊讀課題) 2通過上節(jié)課的初讀。課文共寫了三個事例。這節(jié)課。我們進一步共同學習。想一想。這三個事例引發(fā)了作者關。

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1、新人教版小學語文四年級下冊生命 生命教學設計 教學目標 1與文本對話,感悟作者思想,珍愛生命,思考人生意義。 2體會含義深刻的句子。 教學重點 三個事例中蘊含的道理。 教學過程 一、復習導課 1同學們,今天我們繼續(xù)學習生命生命這一課。(板書 齊讀課題) 2通過上節(jié)課的初讀,我們了解到,課文共寫了三個事例“飛蛾求生”“瓜苗生長”“心臟跳動”。這節(jié)課,我們進一步共同學習,想一想,這三個事例引發(fā)了作者關。

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