《小雨沙沙沙》 一、教學內(nèi)容 1.唱歌《小雨沙沙沙》 2.學習打擊樂器沙槌與串鈴 二、教學目標 教學目標 1.用輕快明亮的聲音活潑地演唱歌曲《小雨沙沙沙》。
小雨沙沙Tag內(nèi)容描述:
1、幼兒教育:________中班音樂公開課教案小雨沙沙教師:______________________學校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 頁 共 7 頁中班音樂公開課教案小雨沙沙設計意圖:在打擊樂活動中,幼兒手、腳、腦、心并用,使大腦建立起復雜的神經(jīng)系統(tǒng)聯(lián)系,活動中對音樂靈感的尋求,對演奏狀況的把握,對作品的處理,分析也都要進行豐富、活躍的形象思維,使幼兒的觀察能力、想象力得到提高。如小雨沙沙的聲音像沙錘沙沙的聲音等,幼兒會喜歡,因此,我設計了本次打擊樂活動?;顒幽繕耍褐R:幼兒認識三角鐵、沙錘、響板等。
2、幼兒教育:________中班音樂活動小雨沙沙說課稿教師:______________________學校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 頁 共 7 頁中班音樂活動小雨沙沙說課稿音樂的魅力無窮無盡,古人云:“音樂感人至深,能使人樂、能使人悲、能使人奮起?!比嗽趮雰簳r聽到音樂就知道“手舞足蹈”,在幼兒時期所接受的藝術教育,往往能作用于他的一生,幼兒在音樂的感染下能陶冶性情,對美好事物有良好感情,對生活無限熱愛,并能逐步建立起健康的審美觀點。一、說教材、說幼兒情況:1、材料來源:歌曲小雨沙沙,是一首來自幼教刊。
3、幼兒教育:________中班音樂律動說課教案小雨沙沙教師:______________________學校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 頁 共 7 頁中班音樂律動說課教案小雨沙沙音樂的魅力無窮無盡,古人云:“音樂感人至深,能使人樂、能使人悲、能使人奮起?!比嗽趮雰簳r聽到音樂就知道“手舞足蹈”,在幼兒時期所接受的藝術教育,往往能作用于他的一生,幼兒在音樂的感染下能陶冶性情,對美好事物有良好感情,對生活無限熱愛,并能逐步建立起健康的審美觀點。一、說教材、說幼兒情況:1、材料來源:歌曲小雨沙沙,是一首來自幼。
4、幼兒教育:________幼兒園中班音樂課教案反思小雨沙沙教師:______________________學校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 頁 共 6 頁幼兒園中班音樂課教案反思小雨沙沙一、活動目標:(一)知識與技能:1、理解歌詞,能演唱歌曲。2、能通過肢體動作進行大膽表現(xiàn)。(二)過程與方法:1、由種子娃娃導入,看視頻激發(fā)幼兒認知興趣。2、通過展示圖片,講述故事引導幼兒理解歌詞,觀看兒歌動畫和聽教師范唱,引導幼兒學唱歌曲。3、鼓勵幼兒有肢體動作大膽表現(xiàn)“小雨沙沙”“種子發(fā)芽”“出土”“長大”等。4、鼓勵幼兒勇。
5、幼兒教育:________中班音樂活動教案小雨沙沙教師:______________________學校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 頁 共 6 頁中班音樂活動教案小雨沙沙一、活動目標。(一)知識與技能:1、理解歌詞,能演唱歌曲。2、能通過肢體動作進行大膽表現(xiàn)。(二)過程與方法:1、由種子娃娃導入,看視頻激發(fā)幼兒認知興趣。2、通過展示圖片,講述故事引導幼兒理解歌詞,觀看兒歌動畫和聽教師范唱,引導幼兒學唱歌曲。3、鼓勵幼兒有肢體動作大膽表現(xiàn)“小雨沙沙”“種子發(fā)芽”“出土”“長大”等。4、鼓勵幼兒勇敢上臺演唱歌。
6、小雨沙沙 教學目標: 1、知識目標:指導學生用活潑、親切的情緒演唱歌曲,懂得種子發(fā)芽生長離不開雨露的科學道理。 2、能力目標:調(diào)動學生的學習興趣,有創(chuàng)造性地參與音樂活動。 3、情感目標:.通過唱、表演、敲、畫。
7、小雨沙沙教案 教學目標: 知識與能力目標。 1、學生能完整演唱本課歌曲。 2、學生指出哪兩個樂句完全相同,培養(yǎng)學生對歌曲旋律的感知力。 3、能說出沙錘的名稱并初步學會用不同的力度來演奏的方法。 過程與方法。
8、小 雨 沙 沙,教學目標,1.有感情的演唱歌曲小雨沙沙,啟發(fā)大家熱愛大自然的感情。 2.通過聆聽歌曲,懂得種子發(fā)芽生長離不開雨露的科學道理。 3.指導大家用活潑、親切的情緒演唱歌曲。,小小雨點,小小雨點,沙沙沙沙。
9、幼兒園中班打擊樂教案 小雨沙沙 活動目標: 1.知識:幼兒認識三角鐵、沙錘、響板等打擊樂器,知道其敲擊方法,感受其發(fā)出的聲音。 2.能力:幼兒能根據(jù)音樂變換不同打擊節(jié)奏,感受打擊樂活動帶來的樂趣,喜愛表現(xiàn)音。
10、2019 2020年一年級下冊第1課演唱 小雨沙沙 word教案1 教學目標 1 學會歌曲 小雨沙沙沙 激發(fā)對春天的熱愛之情 2 認識樂器沙錘并嘗試運用沙錘為歌曲伴奏 教學重點 學會歌曲 小雨沙沙沙 體會歌曲所表達的歡快 活潑的情。
11、2019 2020年一年級下冊第11課 小雨沙沙 教案2 教學目標 1 能夠感受歌曲 小雨沙沙 活潑天真的情緒 體會春天生機勃勃的情景 2 通過視覺效果與舞蹈讓學生切身感受到春天美好的意境 并運用 聽唱法 熟悉歌曲的旋律 通過有。