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夏天里的成長教學(xué)設(shè)計

夏天里的成長教學(xué)設(shè)計學(xué) 科語文年級六年級上冊單元第五單元課題夏天里的成長主備人劉楠初審人 合作團隊復(fù)審人學(xué)習(xí)目標1 通過閱讀,理解為什么說160;夏天是萬物長大的時期。2體會作者的表達特點,明白最后一句話的含義。明白人一定要珍惜時間,積極,周 次第 周時間年 月 日課 題夏天里的成長主備人教學(xué)目標

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1、 夏天里的成長教學(xué)設(shè)計學(xué) 科語文年級六年級上冊單元第五單元課題夏天里的成長主備人劉楠初審人 合作團隊復(fù)審人學(xué)習(xí)目標1 通過閱讀,理解為什么說160;夏天是萬物長大的時期。2體會作者的表達特點,明白最后一句話的含義。明白人一定要珍惜時間,積極。

2、周 次第 周時間年 月 日課 題夏天里的成長主備人教學(xué)目標1 .找出文章的中心句,能說出課文從哪些方面描寫夏天里的成長。2 .默讀課文,理解作者怎樣寫出夏天是萬物迅速生長的季節(jié)這一 中心的。3 .學(xué)習(xí)圍繞中心意思來寫的寫作方法,嘗試圍繞一個。

3、2019人教版部編本六年級上冊夏天里的成長第一課時教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標1.掃清閱讀障礙,學(xué)習(xí)生字新詞.2.指導(dǎo)朗讀初步了解課文內(nèi)容,找出課文敘述的中心.教具準備課件教學(xué)過程:一談話導(dǎo)入,揭示文題.1.同學(xué)們,你們喜歡夏天嗎能說一說你為什么喜歡夏。

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