1、2019-2020年高三生物二輪復(fù)習(xí) 細(xì)胞工程教案 人教版 【本章知識框架】 （1）過程如下： （2）應(yīng)用舉例： A快速繁殖；培養(yǎng)無病毒植株；制成人工種子；培育轉(zhuǎn)基因植物；生產(chǎn)其他生物制品 B改良作物新品。

2、2019-2020年高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第十單元 第38講 細(xì)胞工程教案 考綱要求 1.植物的組織培養(yǎng)()。2.動物的細(xì)胞培養(yǎng)與體細(xì)胞克隆()。3.細(xì)胞融合與單克隆抗體()。 考點一 理解植物組織培養(yǎng)技術(shù) 1 判斷正誤 (1。

3、2019-2020年高三生物專題復(fù)習(xí) 細(xì)胞工程教案 一. 教學(xué)內(nèi)容： 復(fù)習(xí)細(xì)胞工程 二. 學(xué)習(xí)過程： （一）生物膜系統(tǒng)： 1. 概念：指活細(xì)胞內(nèi)，核膜、線粒體、葉綠體以及內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等由膜圍成的細(xì)胞器，在結(jié)構(gòu)和功能上是。

4、2019 2020年高三生物第二輪復(fù)習(xí) 專題1 細(xì)胞的分子組成 結(jié)構(gòu)和功能 細(xì)胞工程教案 重點梳理 1 同位素標(biāo)記法應(yīng)用實例歸納 知 識 點 標(biāo)記元素 標(biāo)記化合物 標(biāo)記物轉(zhuǎn)移情況 結(jié) 論 光合作用過程中原子的轉(zhuǎn)移 18O HO HO 18O2。