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心理健康教育教案

三年級(jí)心理健康教育教案 石孟 第一課 聰明的大腦 教學(xué)目標(biāo)。讓自己變得更聰明。掌握一些變得聰明的方法。教學(xué)過程。(二)讀一讀。

心理健康教育教案Tag內(nèi)容描述:

1、情緒 ABC 教學(xué)背景 情緒的好壞直接或間接地影響著人們的身心健康 初中生處于 身心發(fā)展的關(guān)鍵階段 他們的情緒豐富而強(qiáng)烈 情緒起伏變化很大 不穩(wěn)定而且易沖動(dòng) 因此 讓他們認(rèn)識(shí)情緒以及情緒產(chǎn)生的原因 掌握有效的調(diào)控方法 對(duì)中學(xué)生的身心健康有著重要的作用和意義 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)目標(biāo) 初步了解情緒對(duì)身心健康的影響 2 能力目標(biāo) 認(rèn)識(shí) 情緒 ABC 理論 培養(yǎng)學(xué)生分析自己情緒產(chǎn) 生原因的能力 3 情感。

2、三年級(jí)心理健康教育教案 石孟 第一課 聰明的大腦 教學(xué)目標(biāo):學(xué)會(huì)勤于動(dòng)腦,善于思考,讓自己變得更聰明。 教學(xué)重難點(diǎn):掌握一些變得聰明的方法,從別人的故事中得到啟發(fā)并用于自己的生活學(xué)習(xí)中。 教學(xué)過程: (1) 引出課題 考考你:正看八十八,倒看八十八,左看八十八,右看八十八,仔細(xì)一端詳,好像一朵花。猜一猜,這是一個(gè)什么字? 想一想:一塊正方形的硬紙板,被剪掉一個(gè)角后,還剩下幾個(gè)角? (二)讀一讀。

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