1、導(dǎo)入新課,講授新課,課堂小結(jié),隨堂訓(xùn)練,第一單元 成長的節(jié)拍 第三課 發(fā)現(xiàn)自己 第2課時 做更好的自己,導(dǎo)入新課,莫言在諾貝爾文學(xué)獎頒獎典禮上，說自己長得丑：小時候村里很多人當面嘲笑他：“你瞧你那個熊樣！”學(xué)校里有幾個性格霸蠻的同學(xué)甚至為此打他。莫言為此常常流淚，母親卻對他說：“兒子，你不丑，你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？只要你心存善良，多做好事，即使是丑也能變美?！?楊瀾一次采訪當當網(wǎng)的俞渝，問她：“你最不自信的地方在哪？”她說：“長相。”為此，她曾經(jīng)自卑過，可是后來她在事業(yè)上獲得了成功。 于是，楊。

2、導(dǎo)入新課,講授新課,課堂小結(jié),隨堂訓(xùn)練,第一單元 成長的節(jié)拍 第一課 中學(xué)時代 第2課時 少年有夢,導(dǎo)入新課,不是每個人都應(yīng)該像我這樣去建造一座水晶大教堂，但是每個人都應(yīng)該擁有自己的夢想，設(shè)計自己的夢想，追求自己的夢想，實現(xiàn)自己的夢想。夢想是生命的靈魂，是心靈的燈塔，是引導(dǎo)人走向成功的信仰。有了崇高的夢想，只要矢志不渝地追求，夢想就會成為現(xiàn)實，奮斗就會變成壯舉，生命就會創(chuàng)造奇跡。 羅伯舒樂,你有自己的夢想嗎？,導(dǎo)入新課,學(xué)習目標,導(dǎo)入新課,1.懂得夢想能帶給我們動力和生活的激情，少年應(yīng)該從小樹立夢想。 2.了解少年夢。

3、導(dǎo)入新課,講授新課,課堂小結(jié),隨堂訓(xùn)練,第一單元 成長的節(jié)拍 第二課 學(xué)習新天地 第1課時 學(xué)習伴成長,導(dǎo)入新課,漫畫說明了什么？,一家三代人到社區(qū)學(xué)校學(xué)習，這告訴我們學(xué)習沒有終點，我們要善于抓住和利用各種機會學(xué)習，樹立終身學(xué)習的觀念，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會。,學(xué)習目標,導(dǎo)入新課,1.理解學(xué)習的含義，明白只要留心，生活中處處可學(xué)習。 2.培養(yǎng)自己自覺、主動地學(xué)習態(tài)度。 3.理解終生學(xué)習的重要性，培養(yǎng)自己終生學(xué)習的能力。 4.學(xué)習對我們具有重要意義，青少年應(yīng)該努力學(xué)習。,講授新課,不用坐在教室里答題而是在戶外做闖關(guān)游戲，分數(shù)。

4、第一單元第一課第一框 中學(xué)序曲,理解新起點、成長的禮物的內(nèi)涵。 2. 掌握中學(xué)時代對我們所起的作用。（重點、難點）,道德與法治,學(xué)習目標,道德與法治,1.熟讀課文P28內(nèi)容； 2.圈、劃、提煉出主要的知識點并檢查導(dǎo)學(xué)案； 3.由組長組織，在組內(nèi)進行匯報、交流。,預(yù)習要求：,1、中學(xué)時代是認識發(fā)展的一個______，為我們的一生奠定_______。 2、隨著身心的不斷發(fā)展，我們開始________________;隨自我意識的逐步覺醒，我們開始____________________;隨著思維水平和理解能力的不斷提高，我們對世界的認識___________________;隨著生活體驗的日漸。

5、第二課 學(xué) 習 新 天 地,第一框 學(xué) 習 伴 成 長,第一目 打 開 學(xué) 習 之 窗,中學(xué)階段，學(xué)習是我們的重要任務(wù)。 初中階段的學(xué)習，包括知識的學(xué)習，還包括各種能力的培養(yǎng)。,學(xué)習不僅僅局限在學(xué)校，我們所看，我們所聽，我們所嘗，我們所觸，我們所做，都可以是學(xué)習。 學(xué)習不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。 我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習。,要 我 學(xué),我 要 學(xué),學(xué)習需要自覺、主動的態(tài)度,學(xué)習伴隨著我們的成長。 學(xué)習沒有終點。,第二目 學(xué) 習 點 亮 生 命,學(xué)習，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實的生活。 學(xué)習。

6、第一單元 成長的節(jié)拍,第一課 中學(xué)時代,知識網(wǎng)絡(luò),中學(xué)時代,中學(xué)序曲,少年有夢,第一課時 中學(xué)序曲,知識網(wǎng)絡(luò),中學(xué)生活把我們帶進一個別樣的 天地 中學(xué)時代見證著一個人從少年到 青年的生命進階,生命饋贈給我們的成長禮物 珍視當下，把握機遇，迎接挑戰(zhàn),知識梳理,一、新的起點 1. 中學(xué)生活把我們帶進一個______的天地。 富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實驗器材，豐富多彩的社團，新校園、新老師、新同學(xué)我們站在一個新的起點上。 2. 中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。 成長中的每個階段都有獨特的______和______。中學(xué)時代是人生發(fā)展的一。

7、課前預(yù)習,課堂練習,課后訓(xùn)練,第一課時 中學(xué)序曲,課前預(yù)習,1.中學(xué)生活把我們帶進一個 天地：富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實驗器材，豐富多彩的社團，新校園、新老師、新同學(xué)我們站在一個 上。 2.成長中的每個階段都有獨特的 ， _________是人生發(fā)展的一個新階段，這段時間并不是很長，卻可以為我們的一生奠定 。 3.中學(xué)時代見證著一個人 從 到的生命進階。 4.中學(xué)生活，對我們來說意味著新的 ，也意味著新的 。這些都是生命饋贈給我們的成長禮物。,別樣的,新的起點,價值與意義,中學(xué)階段,重要基礎(chǔ),少年,青年,機會和可能,目標和挑戰(zhàn),5.中學(xué)生活提。

8、導(dǎo)入新課,講授新課,課堂小結(jié),隨堂訓(xùn)練,第一單元 成長的節(jié)拍 第二課 學(xué)習新天地 第2課時 享受學(xué)習,導(dǎo)入新課,漫畫表明了什么,學(xué)習也是一種享受,導(dǎo)入新課,學(xué)習目標,導(dǎo)入新課,1.理解學(xué)習是苦樂交織的，體驗學(xué)習的苦與樂，培養(yǎng) 學(xué)習興趣。 2.學(xué)會學(xué)習，掌握一些能提高自己學(xué)習成績的技能與方法。,講授新課,2016年1月25日，一本名為學(xué)霸君的物理筆記的新書由崇文書局發(fā)行。令人意外的是，這本書的作者竟然是一名年僅17歲的高中生武漢外國語學(xué)校中美班高三學(xué)生張笑漩。“出版物理筆記并非一時心血來潮，更不是為了出人頭地，而是看到身邊不少同齡。

9、第一課 中學(xué)時代,第一節(jié) 中學(xué)序曲,第一單元 成長的節(jié)拍,活動一：請你思考： 1、上了中學(xué)，你覺得自己長大了嗎？表現(xiàn)在哪些方面？家人朋友有說過你長大了嗎？變懂事了嗎？ 2、你對中學(xué)生活有哪些新的期待？,（一）新的起點,活動二：探究與分享：,請用不同的詞語，和同學(xué)分享你對中學(xué)生活的初步感受。,新奇,興奮,緊張,激動,渴望,新鮮,有趣,好玩,精彩,中學(xué)生活把我們帶進一個別樣的天地：富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的器材，豐富多彩的社團，新校園、新老師、新同學(xué)我們站在一個新的起點上。,開學(xué)以來，我在學(xué)校里經(jīng)歷了許多新鮮事：我和同學(xué)參觀了。

10、導(dǎo)入新課,講授新課,課堂小結(jié),隨堂訓(xùn)練,第一單元 成長的節(jié)拍 第三課 發(fā)現(xiàn)自己 第1課時 認識自己,導(dǎo)入新課,漫畫中的小鴨在與公雞的對比中，只看到自己的不足，沒有做到正確認識自己，不利于自身的發(fā)展。,學(xué)習目標,導(dǎo)入新課,1.明白正確認識自己意義重大，學(xué)會認識自己、發(fā)現(xiàn)自己。 2.利用認識自己的多種途徑，全面認識自己。 3.正確認識自己要正確對待他人的態(tài)度與評價。,講授新課,上中學(xué)的海燕一直是班里的學(xué)習尖子，而在本學(xué)期的期中考試后，她卻沒能像往常一樣考班級第一名，她非常難過，回家后把心中的委屈向爸爸哭訴。弄清事情的原委后。

11、2019-2020年七年級政治上冊 第1課 第1框 中學(xué)序曲教案2 新人教版（道德與法治） 課 時 教 案 課 題：中學(xué)序曲 1課時 總序第2個教案 課 型：新授 教學(xué)目標： 知識目標：懂得有夢想的重要性 能力目標：知道我們應(yīng)。

12、2019-2020年七年級政治上冊 第1課 第1框 中學(xué)序曲教案1 新人教版（道德與法治） 課 時 教 案 課 題：中學(xué)序曲 1課時 總序第1個教案 課 型：新授 教學(xué)目標： 知識目標：知道中學(xué)生活是一個新的開始 能力目標：了。