1、心聲 學習目標1簡要復述小說內(nèi)容,培養(yǎng)學生的概括能力.2分析和評價小說人物形象,理解心聲的含義.3通過分析,討論交流,挖掘人物的內(nèi)心世界,深刻理解文章主題.自主預習1查找作者鏈接.2疏理文章結(jié)構(gòu):提取故事主要情節(jié)進行復述.溫馨提示:四個場景。

2、心聲 學習目標1簡要復述小說內(nèi)容,培養(yǎng)學生的概括能力.2分析和評價小說人物形象,理解心聲的含義.3通過分析,討論交流,挖掘人物的內(nèi)心世界,深刻理解文章主題.自主預習1查找作者鏈接.2疏理文章結(jié)構(gòu):提取故事主要情節(jié)進行復述.溫馨提示:四個場景。

3、心聲 學科語文課題心聲 年級九年級課型探究流程具 體 內(nèi) 容方 法 指 導一目標導學學習目標教育目標注意本文的心理描寫對塑造人物的作用.通過小說,引導學生探求兒童的心理特征,并對當前教育的某些現(xiàn)象提出質(zhì)疑.培養(yǎng)學生的愛心和平等待人的良好品質(zhì)。

4、心聲導學案 學習目標注意本文的心理描寫對塑造人物的作用.通過小說,引導學生探求兒童的心理特征,并對當前教育的某些現(xiàn)象提出質(zhì)疑.培養(yǎng)學生的愛心和平等待人的良好品質(zhì).學習重點難點本文的心理描寫對塑造人物的作用.學習過程一預習檢測給下列詞中加粗字。

5、山東省九年級語文上冊第12課 心聲學案 人教新課標版 預習指導:1你能正確讀出這些字詞嗎捻 噗 蜷 簪 瑯瑯 發(fā)窘 抽噎 恍惚 抽泣 棱 角分明 窸窸窣窣 2解釋下列詞語:呵斥 斬釘截鐵恍惚 窸窸窣窣發(fā)窘 固執(zhí)妒忌 從容不迫3為什么萬卡的故。

6、8心聲 導學案學習目標1熟讀課文,掌握生字詞.2把握主要內(nèi)容,理解心聲的含義.3引導學生尊重事實,培養(yǎng)正確的人生觀.學習重點把握文章主要內(nèi)容.學習難點理解心聲的含義.學習過程探究活動一初讀課文,掌握基礎(chǔ)1知識鏈接黃蓓佳,1955年生于江蘇省。

7、心聲 學習目標:1熟讀課文,能復述故事情節(jié),理清思路,找出文中的主要矛盾沖突.2學習本文運用心理描寫,通過展示人物豐富的內(nèi)心世界來塑造人物形象的寫法.3理解作者以心聲為標題的深刻含義,學會關(guān)注特殊家庭給孩子帶來的傷害,培養(yǎng)愛心和平等待人的美。