1、 激發(fā)學生對信息技術的興趣。培養(yǎng)學生的信息技術素養(yǎng)和興趣。讓學生初步了解信息是什么?！缎畔⒓捌涮卣鳌纷鳛榻滩牡牡谝还?jié)教學內(nèi)容。學生在了解了Internet的知識基礎上設置的高層次的學習任務。
信息技術教案Tag內(nèi)容描述：
1、______________________________________________________________________________________________________________課 題第一課 與電腦見面課 型新授課教學目標（思想、知識、能力）1、 激發(fā)學生對信息技術的興趣。認識計算機的基本組成。2、 初步學會使用鼠標的移動、指向、單擊。3、 學會如何開機關機。教學重難點激發(fā)學生對信息技術的興趣。學會如何開機關機。鼠標的初步使用。教學準備課前準備好學生本課應完成的作業(yè)一份，以及學生要用到的素材課時安排一 課 時修 改記 載教 學 設 計1、同學們：你們已經(jīng)從不同方面了解了有些有關。
2、______________________________________________________________________________________________________________第一單元 信息技術基礎知識第1課 信息就在你身邊教學目標：情感態(tài)度價值觀：培養(yǎng)學生的信息技術素養(yǎng)和興趣。知識與技能：讓學生初步了解信息是什么？計算機又有哪些作用呢？ 過程與方法：先采用學生自學、提問討論，教師總結的教學過程與方法。 教學課時：一課時 教學媒介：計算機網(wǎng)絡教室 教學過程： 一、導入今天呢，是我們第一次上信息技術課，第一課的課題名稱是信息就在你身邊，先來解決第一個問題，信息就在我們身。
3、2019-2020年高中信息技術 信息技術教案 粵教版必修) 1.1信息及其特征 一、設計思想 所謂“好的開始等于成功的一半”，信息及其特征作為教材的第一節(jié)教學內(nèi)容，本堂課教學效果的好壞直接關系到后續(xù)章節(jié)的學習。
4、課題 網(wǎng)上沖浪 教學內(nèi)容 1 初步了解因特網(wǎng)的組成 2 能啟動 退出網(wǎng)絡瀏覽器 3 掌握進入目的網(wǎng)頁的兩種方法 在地址欄中 輸入網(wǎng)址 通過鏈接 4 了解網(wǎng)站的概念 教學目標 2 能啟動 退出網(wǎng)絡瀏覽器 3 掌握進入目的網(wǎng)頁的兩種方法 在地址欄中 輸入網(wǎng)址 通過鏈接 4 了解網(wǎng)站的概念 教學重點 進入目的網(wǎng)頁的兩種方法 教學難點 1 因特網(wǎng)的組成 2 通過輸入網(wǎng)址進入指定網(wǎng)頁 教學過程 1 因特網(wǎng)的。
5、袃羀肅蝕蝿肀膅蒃蚅聿羋蚈薁肈蒀蒁罿肇膀芄裊肆節(jié)蕿螁肅莄莂蚇肄肄薇薃肄膆莀袂膃羋薆螈膂莁荿蚄膁肀薄蝕膀芃莇罿腿蒞螞裊膈蕆蒅螁膈膇蟻蚇螄艿蒃薃袃莂蠆袁袂肁蒂螇袁膄蚇螃袁莆薀蠆袀蒈莃羈衿膈薈襖袈芀莁螀袇莂薇蚆羆肂荿薂羆膄薅袀羅芇莈袆羄葿蚃螂羃腿蒆蚈羂芁蟻薄羈莃蒄袃羀肅蝕蝿肀膅蒃蚅聿羋蚈薁肈蒀蒁罿肇膀芄裊肆節(jié)蕿螁肅莄莂蚇肄肄薇薃肄膆莀袂膃羋薆螈膂莁荿蚄膁肀薄蝕膀芃莇罿腿蒞螞裊膈蕆蒅螁膈膇蟻蚇螄艿蒃薃袃莂蠆。
6、申請電子郵箱一、教材分析：本課教材是采用華師版小學信息技術教材第五冊，教學內(nèi)容是如何申請電子郵箱。學生在了解了Internet的知識基礎上設置的高層次的學習任務。隨著網(wǎng)絡的普及，電子郵件已成為當今信息社會主要交流的方式之一，也是小學生掌握的必備技能之一。二、學情分析1班上學生50人，父母在外務工28人，留守學生比例占56%。2家里有電腦的學生21人，比例占42%。3擁。
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