1、教學(xué)資料參考范本 八年級政治上冊 心有他人天地寬教學(xué)提綱 人教新課標版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 【課程標準】 1、“我與他人的關(guān)系”中的“交往的品德。

2、教學(xué)資料參考范本 八年級政治上冊 第九課心有他人天地寬教材解析 人教新課標版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 【知識縱覽 高屋建瓴】 【攻堅克難 學(xué)海導(dǎo)航】 1。

3、教學(xué)資料參考范本 八年級政治上冊 第九課心有他人天地寬教學(xué)設(shè)計 人教新課標版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 教學(xué)目標 通過教學(xué)使學(xué)生了解寬容的內(nèi)涵以及為什么。

4、教學(xué)資料參考范本 八年級政治上冊 第四單元第九課心有他人天地寬復(fù)習(xí)學(xué)案 人教新課標版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 一、學(xué)習(xí)目標：1知識目標了解寬容的內(nèi)涵以及為。

5、2019-2020年八年級政治上冊 第九課 心有他人天地寬 換位思考 與人為善教學(xué)設(shè)計 人教新課標版 知識目標：領(lǐng)會 “己所不欲，勿施于人”的道理；了解換位思考、與人為善的實質(zhì)，在生活、學(xué)習(xí)中能夠換位思考，與人為善。

6、2019-2020年八年級政治上冊 第九課 心有他人天地寬 心中有他人教學(xué)設(shè)計 人教新課標版 教材分析： 本目是“第六課合奏好生活的樂章”的第一目。這一目從平等待人、學(xué)會換位思考、理解寬容他人三個方面，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會。

7、2019-2020年八年級政治上冊 第九課心有他人天地寬教材解析 人教新課標版 【知識縱覽 高屋建瓴】 【攻堅克難 學(xué)海導(dǎo)航】 1“己所不欲，勿施于人”，是本課的重點。 先要明確這一古語的含義，即自己不喜歡的事。

8、2019-2020年八年級政治上冊 第四單元第九課心有他人天地寬復(fù)習(xí)學(xué)案 人教新課標版 一、學(xué)習(xí)目標：1知識目標了解寬容的內(nèi)涵以及為什么要寬容。領(lǐng)會“己所不欲，勿施與人”的道理。了解換位思考、與人為善的實質(zhì)。

9、2019-2020年八年級政治上冊 第九課 心有他人天地寬 平等尊重你我他教學(xué)設(shè)計 人教新課標版 教學(xué)目標 情感、態(tài)度與價值觀目標： 通過教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生初步形成平等待人、尊重他人、尊重社會、尊重自然的觀念，從而形成這。

10、2019-2020年八年級政治上冊 心有他人天地寬教學(xué)提綱 人教新課標版 【課程標準】 1、“我與他人的關(guān)系”中的“交往的品德”部分；“體會和諧的共同生活需要，相互寬容和尊重，懂得愛護公共環(huán)境和設(shè)施、遵守公德和。

11、2019-2020年八年級政治上冊 第九課心有他人天地寬教學(xué)設(shè)計 人教新課標版 教學(xué)目標 通過教學(xué)使學(xué)生了解寬容的內(nèi)涵以及為什么要寬容；在生活、學(xué)習(xí)中能夠以自己的行動平等待人，寬容他人，尊重他人；體驗平等待人。

12、人教課標版八年級思想品德上冊第九課心有他人天地寬測試題一、 單項選擇題1、 小陳不小心弄壞了小明的手機，小明很生氣，但他卻沒有責備小陳，說明小陳（）A、對朋友缺乏真誠 B、懂得寬容朋友的過失C、表里不一 D、不講原則2、李小軍與鄰居王林因為自來水發(fā)生矛盾而大打出手，釀成刑事案件，對此下列說法錯誤的是（）A、雙方當事人如果多一點寬容，悲。

13、心有他人天地寬 誠信做人到永遠寬容、尊重、理解、善待他人、換位思考、平等、誠信、承諾一、選擇題（2016江西中考）3.明朝有個叫董篤行的人在京城做官.一日，他接到家信，說因蓋房砌墻與鄰居發(fā)生爭執(zhí).他給家人回了一封信：千里捎書只為墻，不禁使我笑斷腸.你仁我義結(jié)近鄰，讓出兩墻又何妨？”家人看信后，便讓出了兩墻之地.鄰居很受感動，也主動向后讓出兩墻之地.下列選項與這個故事寓意最相符的是（B。