1、二戰(zhàn)中被炸毀的的城市,戰(zhàn)后重建,第9課西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解“歐洲共同體”和“歐洲聯(lián)盟”的建立，掌握戰(zhàn)后西歐、日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要史實(shí)及原因。2.認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展離不開(kāi)科技的進(jìn)步，確立求實(shí)創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度。重點(diǎn)：戰(zhàn)后西歐、日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要原因難點(diǎn)：“歐洲共同體”和“歐洲聯(lián)盟”的建立和意義,歐洲聯(lián)盟成立后，這些國(guó)家人民的生活發(fā)生了哪些變化？歐盟各國(guó)將逐步使用。

2、西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 教學(xué) 目標(biāo) （1）基礎(chǔ)知識(shí)：了解“歐共體”和“歐洲聯(lián)盟”的建立，握戰(zhàn)后西歐、日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要史實(shí)，以及西歐、日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要原因。 （2）能力訓(xùn)練過(guò)程：分析數(shù)據(jù)列表，讓學(xué)生逐步掌握。

3、西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展習(xí)題 1、“歐元”、“世界最大的經(jīng)濟(jì)體”。根據(jù)以上信息，判斷該組織是（ ） A.聯(lián)合國(guó) B.歐洲聯(lián)盟 C.亞太經(jīng)合組織 D.北大西洋公約組織 2、二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的原因中最值得我們借鑒的。

4、第9課西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與能力 通過(guò)學(xué)習(xí)本課，要求學(xué)生了解“歐共體”和“歐洲聯(lián)盟”的建立，掌握戰(zhàn)后西歐、日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要史實(shí)，以及西歐、日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要原因。 2、過(guò)程與方法 用圖片。

5、西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展習(xí)題 1.西歐各國(guó)的工業(yè)生產(chǎn)達(dá)到甚至超過(guò)了戰(zhàn)前水平是在（ ） A.19世紀(jì)末 B.20世紀(jì)50年代初 C.20世紀(jì)60年代 D.20世紀(jì)70年代 2.歐盟各國(guó)使用單一的貨幣是（ ） A.美元 B.歐元。

6、西歐 美國(guó)在世界工業(yè)生產(chǎn)中的比重 美國(guó)48 6 西歐20 8 西歐28 6 美國(guó)37 8 1951年的世界工業(yè)生產(chǎn) 1970年的世界工業(yè)生產(chǎn) 西歐黃金儲(chǔ)備在資本主義世界中的比例 西歐7 4 西歐36 9 1948年 1970年 第九課西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)。

7、德國(guó)和日本是二戰(zhàn)的兩大禍?zhǔn)?它們?cè)诎l(fā)動(dòng)世界戰(zhàn)爭(zhēng)的同時(shí) 也給自身帶來(lái)無(wú)窮災(zāi)害 二戰(zhàn)結(jié)束后 德 意 日法西斯遭到慘敗 英 法等老牌資本主義國(guó)家受到嚴(yán)重削弱 歐洲因是二戰(zhàn)的主戰(zhàn)場(chǎng) 經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重破壞 請(qǐng)思考 第二次世界大戰(zhàn)對(duì)西歐和日本的影響如何 然而 日本和歐洲經(jīng)過(guò)20世紀(jì)50 60年代的經(jīng)濟(jì)恢復(fù) 到20世紀(jì)70年代后期 已完全醫(yī)治好戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷 實(shí)現(xiàn)了被稱為 奇跡 的高速經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng) 這其中的原因令人回味 值得。

8、戰(zhàn)后主要資本主義國(guó)家的發(fā)展變化,1.戰(zhàn)后指的是什么時(shí)候？2.哪幾個(gè)主要資本主義國(guó)家和地區(qū)？3.它們發(fā)展的共同原因有哪些？4.戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個(gè)時(shí)期？分別有什么特點(diǎn)？,溫故知新,自主學(xué)習(xí)邊找邊記,1.戰(zhàn)后西歐國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因、表現(xiàn)分別有哪些？2.思考西歐國(guó)家走向聯(lián)合的原因是什么？過(guò)程？歐洲一體化實(shí)施的主要措施？3.歐盟的地位和影響？4.戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因？成就表現(xiàn)？概況？啟示？,二。

9、西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展教案教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生了解“歐共體”和“歐盟”的建立，掌握西歐和日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要史實(shí)，以及西歐和日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要原因。用圖表列出經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況，讓學(xué)生逐步掌握運(yùn)用圖表數(shù)據(jù)等來(lái)說(shuō)明歷史現(xiàn)象的能力；培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用共性和個(gè)性的原理分析問(wèn)題和歸納問(wèn)題的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)西歐和日本經(jīng)濟(jì)恢復(fù)與發(fā)展的主要原因，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到科技是第一生產(chǎn)力，培養(yǎng)學(xué)生崇尚科學(xué)的意識(shí)，確立求實(shí)創(chuàng)新的。

10、西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展教案教材分析：本課主要介紹了戰(zhàn)后西歐和日本經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。第一目講述了6070年代西歐經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的原因，“歐共體”、“歐盟”的建立以及它們?cè)诖龠M(jìn)戰(zhàn)后西歐和世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所起的作用。第二目主要介紹了戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展的狀況及原因。 “歐盟”是當(dāng)今世界上最大的經(jīng)濟(jì)體，日本是僅次于美國(guó)的當(dāng)今世界第二號(hào)資本主義經(jīng)濟(jì)大國(guó)。學(xué)習(xí)與探究歐盟和日本經(jīng)濟(jì)崛起的原因和條件，對(duì)。

11、西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展教案教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)了解“歐共體”和“歐洲聯(lián)盟”的建立，掌握戰(zhàn)后西歐、日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要史實(shí)，以及西歐、日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要原因。二、能力目標(biāo)用圖片或表格形式列出西歐和日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展變化情況，讓學(xué)生逐步掌握運(yùn)用圖、表、數(shù)據(jù)等說(shuō)明相關(guān)歷史現(xiàn)象的能力；通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生比較分析戰(zhàn)后西歐、日本在恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)方面所采取的不同方式，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用共性和個(gè)性的原理分析問(wèn)題。