1、西師版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一基本情況分析1學(xué)生人數(shù)： 人，其中男生 人，女生 人；2學(xué)生學(xué)習(xí)情況：學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，一小撮學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)很差，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)行為習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成較差，但是他們天真活潑有較強(qiáng)的好奇心和求知欲望可塑性較強(qiáng)，對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)充。

2、西師版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一基本情況分析1學(xué)生人數(shù): 人,其中男生 人,女生 人;2學(xué)生學(xué)習(xí)情況:學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,一小撮學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)很差,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)行為習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成較差,但是他們天真活潑有較強(qiáng)的好奇心和求知欲望可塑性較強(qiáng),對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)充。