1、畢業(yè)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)題目名稱(chēng):加工中心主軸傳動(dòng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)學(xué) 生 姓 名:專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)： 機(jī)械設(shè)計(jì)與制造 班 級(jí)： 學(xué) 制: 學(xué) 號(hào)： 學(xué)歷層次： 指導(dǎo)老師： 評(píng) 閱 人： 論文（設(shè)計(jì)）提交日期： 論文（設(shè)計(jì)）答辯日期： 摘要本設(shè)計(jì)主要介紹了數(shù)控加工中心主傳動(dòng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)形式，并以電主軸作為主傳動(dòng)部件對(duì)其進(jìn)行研究。主要設(shè)計(jì)了數(shù)控加工中心用電主軸的主軸結(jié)構(gòu)，套筒及支承部件磁懸浮軸承。解決了套筒與主軸的配合及支承部件的布置形式等關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題。本設(shè)計(jì)采用了創(chuàng)新型設(shè)計(jì)方式：將主軸軸端的捕捉軸承置于內(nèi)側(cè)以增加主軸剛度；將蝶形彈簧拉刀機(jī)構(gòu)換。

2、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū) 題目： 加工中心主傳動(dòng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及控制系統(tǒng)設(shè)計(jì) 姓名 學(xué)院 專(zhuān)業(yè) 班級(jí) 學(xué)號(hào) 指導(dǎo)老師 職稱(chēng) 教研室主任 一、基本任務(wù)及要求： 本課題以加工中心的主傳動(dòng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)為目標(biāo)，通過(guò)對(duì)其機(jī)械部分、電氣控制 部分的設(shè)計(jì)，使之能 夠適應(yīng)現(xiàn)代制造企業(yè)對(duì)加工設(shè)備的更高要求。通過(guò)設(shè)計(jì)使學(xué) 生掌握加工中心數(shù)控機(jī)床主傳動(dòng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及控制部分設(shè)計(jì)的基本方法、步驟、過(guò) 程和原理，同時(shí)提高他們分析、解決問(wèn)題的能力及綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。課 題基本任務(wù)及要求： 確設(shè)計(jì)要求； 械部分、控制部分）；。

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6、XX 學(xué)院 本科畢業(yè)論文 設(shè)計(jì) 題目 皮帶輪 V 型槽加工專(zhuān)用車(chē)床 主傳動(dòng)系統(tǒng)設(shè)計(jì) 作者 學(xué)院 機(jī)械工程學(xué)院 專(zhuān)業(yè) 機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化 學(xué)號(hào) 指導(dǎo)教師 二 一五 年 四 月 二十六 日 XX 本科生畢業(yè)論文 設(shè)計(jì) 摘 要 本文研究的。

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9、充值下載文檔就送全套 CAD 圖紙 扣扣加 414951605充值下載文檔就送全套 CAD 圖紙 扣扣加 414951605INSTITUTE OF TECHNOLOGY畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) 說(shuō) 明 書(shū)題目：帶 有 卸 荷 裝 置 的 加 工 中 心 主 傳 動(dòng) 系 統(tǒng) 設(shè) 計(jì) 二級(jí)學(xué)院（直屬學(xué)部）： 機(jī)電工程學(xué)院 專(zhuān)業(yè)：機(jī) 械 設(shè) 計(jì) 制 造 及 其 自動(dòng) 化 班級(jí)： 05 機(jī)三 學(xué)生姓名： 胥 林 學(xué)號(hào)： 05010332 指導(dǎo)教師姓名： 張海宇 職稱(chēng)： 副教授 評(píng)閱教師姓名： 云 平 職稱(chēng)： 講師 2009 年 6 月KC021-1下載論文就送你全套 CAD 圖紙，Q 咨詢(xún) 414951605 或 1304139763下載論文就送你全套 CAD 圖紙，Q 咨詢(xún) 。

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