1、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)模擬試題一及答案 一、單項(xiàng)選擇題（共 20 道試題，共 40 分） 1. 獲得守恒性和可逆性概念是在哪一階段？（C） A. 感知運(yùn)算階段 B. 前運(yùn)算階段 C. 具體運(yùn)算階段 D. 形式運(yùn)算階段 2. 以時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)，在同一時(shí)間對(duì)某個(gè)年齡組或幾個(gè)年齡組的兒童的心理發(fā)展進(jìn)行研究的方法屬于（A） A. 橫向研究 B. 縱向研究 C. 平行研究 D. 實(shí)證研究 3. 心理活動(dòng)興奮性高，不。

2、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)模擬試題一及答案一單項(xiàng)選擇題共 20 道試題，共 40 分1. 獲得守恒性和可逆性概念是在哪一階段CA. 感知運(yùn)算階段 B. 前運(yùn)算階段 C. 具體運(yùn)算階段 D. 形式運(yùn)算階段2. 以時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)，在同一時(shí)間對(duì)某個(gè)年齡組或幾。

3、 學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué) 模擬試題一及答案 一 單項(xiàng)選擇題 共 20 道試題 共 40 分 1 獲得守恒性和可逆性概念是在哪一階段 C A 感知運(yùn)算階段 B 前運(yùn)算階段 C 具體運(yùn)算階段 D 形式運(yùn)算階段 2 以時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn) 在同一時(shí)間對(duì)某。

4、學(xué) 前 兒 童 發(fā) 展 心 理 學(xué) 第 一 章 緒 論 第 一 課 時(shí)主 講 人 ： 王 來(lái) 圣 n 一 學(xué) 前 兒 童 心 理 學(xué) 的研 究 對(duì) 象n 概 括 地 說 ， 學(xué) 前 兒童 心 理 學(xué) 是 研 究 從 出 生到 入 學(xué) 前 兒。

5、. 學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué) 一、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)的概念和基本問題 1、概念： 發(fā)展：個(gè)體身體、生理、心理、行為方面的發(fā)育、成長(zhǎng)、分化、成熟、變化的過程。兒童發(fā)展主要指從不成熟到成熟這一成長(zhǎng)階段，以及身心日趨完善和復(fù)雜化的過程，是個(gè)體生命全程發(fā)展的一個(gè)組成部分。 學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)關(guān)于學(xué)前兒童的心理活動(dòng)特點(diǎn)與發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。 2、研究任務(wù)：wwh描述學(xué)前兒童心理發(fā)展的特點(diǎn)（年齡階段）；解釋學(xué)前兒童心。

6、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)2012 年秋季最新版作業(yè) 1一選擇題1學(xué)前兒童心理學(xué)是研究C兒童心理發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。A089 歲 B.03 歲 C.06 歲 D.01314 歲2以時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)在同一時(shí)間對(duì)某個(gè)年齡組或幾個(gè)年齡組的兒童的心理發(fā)展進(jìn)行研究的方法屬于AA.橫向研究 B.縱向研究 C.平行研究 D.實(shí)證研究3對(duì)一組或一個(gè)兒童進(jìn)行定期的系統(tǒng)的隨訪觀察找出心理發(fā)展過程特。