1、情境引入合作探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第三單元第三單元 統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)和社會(huì)的危機(jī)第第2020課課 明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與閉關(guān)鎖國(guó)閉關(guān)鎖國(guó)一明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展一明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展農(nóng)業(yè)：新農(nóng)作物的引進(jìn)手工業(yè)：。

2、情境引入合作探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第三單元第三單元 統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)和社會(huì)的危機(jī)第第2121課課 時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化 一一 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí) 目目 標(biāo)標(biāo)41了解明朝紫禁城明長(zhǎng)城了解明朝紫。

3、萬千氣象的宋代社會(huì)風(fēng)貌一學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解宋代衣食住行的變化以及娛樂活動(dòng)節(jié)慶風(fēng)俗2.分析宋代社會(huì)風(fēng)貌出現(xiàn)萬千氣象的原因3.認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展是一切社會(huì)活動(dòng)的基礎(chǔ)重難點(diǎn)重點(diǎn):衣食住行的變化瓦子的含義難點(diǎn):瓦子二知識(shí)概覽圖北宋初年。

4、輝煌的隋唐文化一一學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握趙州橋的知識(shí),了解唐都長(zhǎng)安城的建筑特點(diǎn). 2.掌握雕版印刷術(shù)的知識(shí),了解唐朝醫(yī)學(xué)家孫思邈對(duì)醫(yī)學(xué)的貢獻(xiàn).3.掌握唐朝著名詩人李白杜甫白居易的主要代表作及其作品的特點(diǎn).學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn):李春和趙州。

5、第一單元第一單元 繁榮與開放的社會(huì)繁榮與開放的社會(huì)第第8 8課課 輝煌的隋唐文化輝煌的隋唐文化 二二你去過敦煌莫高窟嗎你知道敦煌莫高窟你去過敦煌莫高窟嗎你知道敦煌莫高窟主要是哪個(gè)朝代開鑿的嗎主要是哪個(gè)朝代開鑿的嗎敦煌莫高窟敦煌莫高窟一燦爛奪。

6、情境引入合作探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第一單元第一單元 繁榮與開放的社會(huì)繁榮與開放的社會(huì)第第8 8課課 輝煌的隋唐文化輝煌的隋唐文化 二二導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課霓霓裳裳羽羽衣衣舞舞情感態(tài)度與價(jià)值觀情感態(tài)度與價(jià)值觀通過對(duì)隋唐時(shí)期書法繪畫的欣賞，體會(huì)其通過。

7、第二單元第二單元 經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展關(guān)系的發(fā)展第第9 9課課 民族政權(quán)并立的時(shí)代民族政權(quán)并立的時(shí)代遼遼北宋北宋西夏西夏金金南宋南宋北宋北宋西夏西夏金金南宋南宋遼遼契丹引馬圖契丹引馬圖北宋北宋西夏西夏金金南宋南。

8、民族政權(quán)并立的時(shí)代一學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解這一時(shí)期民族政權(quán)并立的基本史實(shí)2.通過學(xué)習(xí),把握這一時(shí)期民族政權(quán)并立的基本脈絡(luò)重難點(diǎn)重點(diǎn):1.契丹的興起于北宋的關(guān)系2.女真建立金和岳飛抗金難點(diǎn):評(píng)價(jià)澶淵之盟二知識(shí)概覽圖興起:10世紀(jì)初。

9、明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與閉關(guān)鎖國(guó)一學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握明清時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,即農(nóng)業(yè)手工業(yè)較前代有了發(fā)展;商品經(jīng)濟(jì)空前活躍,明朝中后期我國(guó)出現(xiàn)了資本主義萌芽;清朝實(shí)行的閉關(guān)鎖國(guó)政策及其影響. 2.理解資本主義生產(chǎn)關(guān)系的含義;閉關(guān)鎖國(guó)政策。

10、明朝君權(quán)的加強(qiáng)一學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.識(shí)記明朝的建立:歸納明太祖加強(qiáng)君權(quán)的措施:了解靖難之役和遷都北京.2.分析明朝加強(qiáng)君權(quán)的目的,并認(rèn)清明朝是君主專制達(dá)到頂峰的一個(gè)時(shí)期,表明封建制度漸趨衰落.3.從概念上理解何為八股文并正確分析理解。

11、燦爛的宋元文化二一學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握宋元時(shí)期史學(xué)宋詞及杰出的詞人元曲和關(guān)漢卿繪畫和書法成就等的相關(guān)知識(shí).2.通過本課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到宋代文學(xué)美在關(guān)懷民族屈辱抒發(fā)愛國(guó)情感,具有撼人心魄的魅力.重難點(diǎn)重點(diǎn):司馬光和資治通鑒宋詞和。

12、燦爛的宋元文化一一學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握宋元時(shí)期燦爛輝煌的科學(xué)技術(shù)成就的基本概況.2引導(dǎo)學(xué)生觀察插圖進(jìn)行想象分析史料,探究活字印刷術(shù)指南針和火藥的發(fā)明過程,培養(yǎng)其感知?dú)v史想象歷史的思維能力.重難點(diǎn)重點(diǎn):活字印刷術(shù)的發(fā)明指南針和火藥的。

13、經(jīng)濟(jì)重心的南移一學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解自唐朝中晚期到五代宋朝南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因. 2.概括唐朝中晚期到宋朝南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要成就. 重難點(diǎn)重點(diǎn):南方商業(yè)的繁榮. 難點(diǎn):南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因.二知識(shí)概覽圖原因:南方戰(zhàn)亂較少,許多中原人。

14、時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化一學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道四大古典小說及其思想藝術(shù)特色,明清戲劇書法繪畫等成就;2.體會(huì)四大名著的反封建的內(nèi)容,具有鮮明的時(shí)代特點(diǎn);3.學(xué)會(huì)鑒賞文藝作品,產(chǎn)生閱讀文學(xué)名著的欲望.重難點(diǎn)重點(diǎn):三國(guó)演義水滸傳西游記。

15、會(huì)計(jì)學(xué)1學(xué)優(yōu)練七年級(jí)歷史下冊(cè)時(shí)代特點(diǎn)鮮明的學(xué)優(yōu)練七年級(jí)歷史下冊(cè)時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化二新人教資料明清文化二新人教資料一一. .古典小說的高峰古典小說的高峰二二. .戲劇的繁榮戲劇的繁榮三三. .書畫的成就書畫的成就第1頁共28頁上古神話傳說。