1、2019-2020年高中地理 2.1巖石圈與地表形態(tài)說課稿 魯教版必修1 【從容說課】 本單元是在第一單元學習了“宇宙中的地球”之后，將視角放在地球自身，進一步學習、研究人類賴以生存的地理環(huán)境的重要組成要素。研究。

2、地球的圈層結構與地殼內部物質循環(huán),學習目標考試說明要求,3,江蘇高考高頻考點,4,知識建構,考點詮釋1：地球的圈層結構,探究活動：讀圖2，說明地球的圈層結構及其相互聯(lián)系、 相互滲透、相互制約的關系。,6,一、地。

3、內外力作用與地表形態(tài),學習目標考試說明要求,3,江蘇高考高頻考點,4,知識建構,5,考點詮釋1：褶皺、斷層的主要特點、成因及其地表形態(tài)。,6,一、地質構造與構造地貌褶皺,7,一、地質構造與構造地貌斷層,上。

4、2019-2020年高中地理 第二單元第一節(jié) 巖石圈與地表形態(tài)教案1 魯教版必修1 【教學目標】： 1、知識目標： 了解地球的圈層結構，認識自然環(huán)境的組成 了解地球內部的圈層結構，認識巖石圈的范圍、結構，掌握地殼的。

5、2019-2020年高三地理一輪復習限時訓練 2-1 巖石圈與地表形態(tài) 一、選擇題(每小題4分，共60分) 下圖為“巖石圈物質循環(huán)示意圖”，圖中、分別代表沉積環(huán)境、熔融環(huán)境和變質環(huán)境，箭頭線代表不同的地質過程。讀。

6、2019 2020年高三地理大一輪復習 課時作業(yè)五 巖石圈與地表形態(tài) 一 選擇題 每小題4分 共60分 讀下面的地質剖面圖 回答1 3題 1 圖中 處河谷的成因是 A 向斜構造向下彎曲形成 B 背斜構造頂部遭侵蝕形成 C 陡坡地帶流水。

7、2019 2020年高中地理 2 1 巖石圈與地表形態(tài) 第一課時學案魯教版必修1 學習目標 1 了解內 外力作用的能量來源 表現(xiàn)形式 2 理解地質構造的類型及其對地表形態(tài)的影響 3 理解外力作用對地表形態(tài)的影響 任務一 地質構造與。

8、課時1 地球內部圈層和巖石圈的結構巖石圈的組成與物質循環(huán) 學習目標 1 說出地球的內部圈層結構 認識巖石圈 2 理解三大類巖石的成因及相互轉化過程 3 運用示意圖說明地殼內部物質循環(huán)過程 能畫出地殼內部物質循環(huán)過程。

9、課時2 內 外力作用與地表形態(tài)變化 學習目標 1 結合實際 了解地表形態(tài)的變化是內 外力共同作用的結果 2 了解地質構造的類型及其與地表形態(tài)的關系 3 了解外力作用的表現(xiàn)形式及其與地表形態(tài)的關系 一 內 外力作用與板塊。

10、課時1 地球內部圈層和巖石圈的結構巖石圈的組成與物質循環(huán) 學習目標 1 說出地球的內部圈層結構 認識巖石圈 2 理解三大類巖石的成因及相互轉化過程 3 運用示意圖說明地殼內部物質循環(huán)過程 能畫出地殼內部物質循環(huán)過程。

11、2019 2020年魯教版地理必修1 巖石圈與地表形態(tài) word教案 教學目標 1 知識與技能 了解地球的圈層結構 認識自然環(huán)境的組成 了解地球內部的圈層結構 認識巖石圈的范圍 結構 掌握地殼的組成 巖石圈的組成物質及物質循環(huán)。

12、2019 2020年高中地理 2 1 巖石圈與地表形態(tài) 第二課時學案魯教版必修1 學習目標 1 了解內 外力作用的能量來源 表現(xiàn)形式 2 理解地質構造的類型及其對地表形態(tài)的影響 3 理解外力作用對地表形態(tài)的影響 任務一 地質構造與。

13、課時2 內 外力作用與地表形態(tài)變化 學習目標 1 結合實際 了解地表形態(tài)的變化是內 外力共同作用的結果 2 了解地質構造的類型及其與地表形態(tài)的關系 3 了解外力作用的表現(xiàn)形式及其與地表形態(tài)的關系 一 內 外力作用與板塊。

14、2019年魯教版必修1第二單元第一節(jié) 巖石圈與地表形態(tài) word教案 教學目標 1 知識目標 了解地球的圈層結構 認識自然環(huán)境的組成 了解地球內部的圈層結構 認識巖石圈的范圍 結構 掌握地殼的組成 巖石圈的組成物質及物質循。

15、第一節(jié) 巖石圈與地表形態(tài) 一 單項選擇題 本大題共14小題 在每小題給出的四個選項中 只有一項是符合題目要求的 xx上海地理 13 14 根據(jù)巖石的質地 如礦物顆粒的大小 有無氣孔 致密程度 形狀等可以推測巖石的形成過程和。

16、第3課時 外力作用與地表形態(tài)變化 情景激趣 下面是我國唐朝詩人的一首題為 廬山桑落洲 的詩 莫問桑田事 但看桑落洲 數(shù)家新住處 昔日大江流 古岸崩欲盡 平沙長未休 想應百年后 人世更悠悠 課標內容要求 核心素養(yǎng)對接。