1、2019 2020年二年級(jí)語文上冊(cè) 燕子專列教案 冀教版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1 正確 流利 有感情地朗讀課文 背誦喜歡的段落 2 正確認(rèn)讀本課十九個(gè)生字 會(huì)寫38頁十個(gè)生字 3 理解 燕子專列 的意義 樹立保護(hù)動(dòng)物 保護(hù)環(huán)境的意。

2、2019 2020年三年級(jí)語文下冊(cè) 第二組 燕子專列教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)策略 課標(biāo)強(qiáng)調(diào) 閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為 要重視學(xué)生獨(dú)特的感受 體驗(yàn)和理解 在課堂里留給學(xué)生充裕的時(shí)間自讀自悟 避免以教師的分析代替學(xué)生的閱讀實(shí)。

3、2019年三年級(jí)語文下冊(cè) 燕子專列教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 1 聯(lián)系上下文 理解 舒適 長(zhǎng)途跋涉 饑寒交迫 呼吁 料峭 等詞語的含義 積累好詞句 2 正確 流利而有感情地朗讀課文 了解課文的主要內(nèi)容 3 感受貫穿全文的愛心。

4、 燕子專列 課前交流： 出示燕子圖片 師：你們看這是什么 生1：燕子 師：這是燕子，那你們對(duì)燕子有哪些了解呢 生：燕子是候鳥 師：哦，你知道燕子是候鳥，那什么是候鳥呢 生： 師：誰還能根據(jù)自己所學(xué)知識(shí)描述一下燕子呢 生：第一課課文介紹 師：。