第六單元遺傳的分子基礎(chǔ)第2講DNA分子的結(jié)構(gòu) 復(fù)制和基因的本質(zhì) C H O N P 脫氧核苷酸 胸腺嘧啶 腺嘌呤 磷酸 脫氧核糖 T T G G 堿基互補配對 雙螺旋 磷酸和脫氧核糖 堿基互補配對 脫氧核苷酸 4n 堿基對排列順序 遺傳效。
遺傳的分子基礎(chǔ)Tag內(nèi)容描述:
1、知識點一,知識點二,當堂即時達標,有,無,R型,S型細菌,R型活細菌,S型活細菌,有毒性的S型細菌,DNA,S型細菌的完整細胞,DNA,致病性,DNA,DNA,營寄生,不能,DNA,宿主細胞,放射性同位素標記法,蛋白質(zhì)外殼,DNA,一樣,DNA,蛋。
2、知識點一,知識點二,學(xué)業(yè)分層測評,當堂即時達標,不對稱的,胸腺嘧啶(T),胞嘧啶(C),螺旋結(jié)構(gòu),雙螺旋,結(jié)構(gòu),C、H、O、N、P,脫氧核糖,脫氧核苷酸,和,雙螺旋,脫氧核糖,磷酸,堿基,氫鍵,堿基互補配對,堿基對的排列順序。
3、知識點一,知識點二,學(xué)業(yè)分層測評,當堂即時達標,知識點三,遺傳效應(yīng),脫氧核苷酸,染色體,DNA復(fù)制,基因控制蛋白質(zhì),DNA的一條鏈,堿基互補配對原則,RNA,細胞核,四種游離的核糖核苷酸,RNA,mRNA,轉(zhuǎn)運 RNA,rRNA,mRNA,3個相鄰。
4、知識點一,知識點二,學(xué)業(yè)分層測評,當堂即時達標,親代DNA分子,子代DNA分子,同位素示蹤法,大,小,居中,一次,二次,半保留,有絲分裂間期,減數(shù)第一次分裂的間期,細胞核,兩條鏈,4種脫氧核苷酸,ATP,解旋酶,DNA聚合酶,解旋。
5、知識點一,知識點二,學(xué)業(yè)分層測評,當堂即時達標,纈氨酸,堿基對,增添、缺失,替換,沒有人為因素的干預(yù),人為因素,物理,化學(xué),生物,細菌,自發(fā)突變,不同方向,等位基因,任何時期,不同部位,普遍存在,等位基因,生物變異,生物進。
6、知識點一,知識點二,學(xué)業(yè)分層測評,當堂即時達標,遺傳物質(zhì),一對等位基因,顯性致病基因,隱性致病基因,多對基因,原發(fā)性高血壓,染色體異常,常染色體,21三體綜合征,21號染色體,性染色體,性腺發(fā)育不全綜合征,44條常染色體。
7、2019-2020年高中生物會考復(fù)習知識要點7 遺傳的分子基礎(chǔ) 遺傳的分子基礎(chǔ) 一、能總結(jié)“DNA是主要的遺傳物質(zhì)”的探索過程(C、D、E);評述實驗技術(shù)在證明DNA是主要遺傳物質(zhì)中的作用(B、E)。 1、“DNA是主要的遺傳物。
8、第13講 DNA分子的結(jié)構(gòu)特點及 遺傳信息的傳遞與表達,考試標準,1.DNA的分子結(jié)構(gòu)和特點:(1)核酸分子的組成(a);(2)DNA分子的結(jié)構(gòu)和特點(b);(3)活動:制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型(b)。2.遺傳信息的傳遞:(1)DNA分子的復(fù)制。
9、第12講 核酸是遺傳物質(zhì)的證據(jù),考試標準,(1)噬菌體侵染細菌的實驗(b);(2)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗(b);(3)煙草花葉病毒的感染和重建實驗(a)。,考點一 DNA是遺傳物質(zhì)的證據(jù)(b/b),知識梳理,1.噬菌體侵染細菌實驗(b/b),。
10、第15講 生物的進化,考試標準,1.生物的多樣性、統(tǒng)一性和進化:(1)生物多樣性和統(tǒng)一性的實例(a);(2)進化論對多樣性和統(tǒng)一性的解釋(b)。2.進化性變化是怎樣發(fā)生的:(1)選擇是進化的動力(b);(2)種群的基因庫、基因頻。
11、第14講 生物變異的來源及變異 在育種上的應(yīng)用,考試標準,1.生物變異的來源:(1)基因重組(a);(2)基因突變(b);(3)染色體畸變(a);(4)染色體組(a);(5)二倍體、多倍體和單倍體(a)。2.生物變異在生產(chǎn)上的應(yīng)用:(1)雜。
12、2019-2020年高三生物高考一輪復(fù)習精品教學(xué)案:專題六遺傳的分子基礎(chǔ) 內(nèi)容 說明 (1)DNA是主要的遺傳物質(zhì) (2)DNA的結(jié)構(gòu)和復(fù)制 (3)基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片斷 (4)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成 (5)基因?qū)π誀畹目刂啤?/p>
13、2019-2020年高考生物二輪專題復(fù)習 專題五 遺傳的分子基礎(chǔ) 1遺傳因子的發(fā)現(xiàn) # 孟德爾的豌豆雜交實驗 一、相對性狀 性狀:生物體所表現(xiàn)出來的的形態(tài)特征、生理生化特征或行為方式等。 相對性狀:同一種生物的同一種性。
14、2019-2020年高考生物 考前三個月 知識專題突破練5 遺傳的分子基礎(chǔ) 直擊考綱 1.人類對遺傳物質(zhì)的探索過程()。2.DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點()。3.基因的概念()。4.DNA分子的復(fù)制()。5.遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯(。
15、2019年高考生物大二輪復(fù)習 專題突破練習四 第1講 遺傳的分子基礎(chǔ) 考綱要求 1.人類對遺傳物質(zhì)的探索過程(C)。2.DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(B)。3.基因和遺傳信息的關(guān)系(B)。4.DNA分子的復(fù)制(B)。5.遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯。
16、2019年高考生物總復(fù)習 百所名校高考模擬題分類匯編 第六單元 遺傳的分子基礎(chǔ) 一、選擇題 1. (xx遼寧五校模擬)下列敘述不能說明核酸是遺傳物質(zhì)的是( ) A. T2噬菌體的DNA進入大腸桿菌細胞后能合成T2噬菌體的外殼。
17、2019-2020年高考生物一輪復(fù)習 第五單元 遺傳的分子基礎(chǔ) 第20講 遺傳信息的表達講義 浙科版 考試標準 知識內(nèi)容 必考要求 加試要求 遺傳信息的表達 (1) DNA的功能 (2)DNA與RNA的異同 (3)轉(zhuǎn)錄、翻譯的概念和過程 (4。
18、2019-2020年高考生物二輪復(fù)習 課后限時練7 遺傳的分子基礎(chǔ) 一、選擇題 1(xx天津和平區(qū)期末)在肺炎雙球菌感染小鼠的實驗中,下列實驗結(jié)果不正確的是( ) A注射R型菌后,小鼠不死亡 B注射S型菌后,小鼠死亡,從。
19、2019-2020年高考生物一輪復(fù)習 單元基礎(chǔ)知識排查(六)第六單元 遺傳的分子基礎(chǔ) 新人教版 1.加熱殺死的S型細菌和R型活細菌混合注射到小鼠體內(nèi),從小鼠體內(nèi)提取到的細菌少數(shù)是S型活細菌( ) 2.艾弗里的肺炎雙球菌的。
20、2019-2020年高三生物 考前三個月 專題5 遺傳的分子基礎(chǔ) 直擊考綱 1.人類對遺傳物質(zhì)的探索過程()。2.DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點()。3.基因的概念()。4.DNA分子的復(fù)制()。5.遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯()。6.基因與。