1、2019-2020年高一歷史 第八節(jié) 教案二 義和團運動和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 第一課時 第二章教學目的：1 基礎(chǔ)知識 趙三多攻打當?shù)亟烫媒议_了義和團反帝愛國運動的序幕；八國聯(lián)軍侵略中國。2 思想認識義和團運動是一場轟轟烈烈的反帝愛國運動。辛丑條約使中國完全淪為半殖民地半封建社會。教學目的：“扶清滅洋”口號；八國聯(lián)軍侵略北京；辛丑條約及其影響。教學難點：辛丑條約的影響；對“扶清滅洋”口號的理解。教學方法：啟發(fā)式教學法教具：幻燈片和義和團運動示意圖教學過程：導入新課 19世紀70年代前后，資本主義開始向帝國主義過渡，從政治、。

2、2019-2020年高一歷史上冊義和團運動和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭教案2舊人教版學習目標導引 目標一：“神助拳，義和團，只因鬼子鬧中原”，從材料中可以看出，義和團運動興起的原因是什么? 請把握義和團興起的背景及對“扶清滅洋”口號的評價。目標二：義和團運動是如何反封建反侵略的?請把握義和團運動發(fā)展的表現(xiàn)、意義；義和團運動失敗的原因、教訓。目標三：八國聯(lián)軍侵華對中國社會產(chǎn)生了哪些影響?-請把握八國聯(lián)軍侵華的目的、過程、辛丑條約的內(nèi)容及影響。教材內(nèi)容詳解一、義和團運動的興起1原因：根本原因：19世紀末，德國強占膠州灣，其他列。

3、2019-2020年高一歷史義和團運動和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(I)【學習目標】一、識記和理解了解或掌握反洋教斗爭的發(fā)展；義和團運動的興起和發(fā)展；扶清滅洋和安撫政策；八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭；義和團運動的失??；辛丑條約的簽訂及其影響。二、能力和方法通過義和團“扶清滅洋”口號的教學，培養(yǎng)運用辯證唯物主義觀點，正確評價歷史問題的能力。通過辛丑條約的教學，培養(yǎng)運用具體史實形成正確的歷史概念的能力。三、情感態(tài)度價值觀通過義和團反帝愛國運動的學習，培養(yǎng)愛國主義情感。通過義和團運動歷史經(jīng)驗教訓的學習，認識到農(nóng)民階級不可能完成反帝反封。

4、臣等伏查近數(shù)十年內(nèi)，每有一次構(gòu)釁，必多一次吃虧。上年事變之來尤為倉促，創(chuàng)深痛劇，薄海驚心。,1901年11月7日，李鴻章在北京賢良寺魂飛魄散。死之前，已經(jīng)穿上壽衣臥于病榻上的李鴻章忽然睜大眼睛，嘴唇喃喃顫動，兩行清淚緩緩滾出。 李鴻章畢生致力的“外修和好，內(nèi)圖富強”的愿望，到了生命的邊緣階段，算是徹底碎如齏粉了。,臣等伏查近數(shù)十年內(nèi)，每有一次構(gòu)釁，必多一次吃虧。上年事變之來尤為倉促，創(chuàng)深痛劇，薄海驚心。,義和團運動與八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,義和團,識圖說話之一,滅洋,扶清,義和團,識圖說話之二,聯(lián)軍集結(jié)侵犯天津，剿殺義。

5、義和團運動,知識回顧：鴉片戰(zhàn)爭后中國社會的矛盾變化如何？,封建社會：,地主階級-農(nóng)民階級,半殖民地半封建社會,外國資本主義-中華民族,封建主義-人民大眾,1840-1842年, 鴉片戰(zhàn)爭,1856-186。

6、2019-2020年高一歷史上冊義和團運動和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 教學目標 1 知識方面：通過本節(jié)內(nèi)容的教學，使學生了解或掌握反洋教斗爭的發(fā)展；義和團運動的興起和發(fā)展；扶清滅洋和安撫政策；八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭；義和團運。

7、2019-2020年高一歷史上冊義和團運動和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭教案 舊人教版 教學目標 1 知識方面：通過本節(jié)內(nèi)容的教學，使學生了解或掌握反洋教斗爭的發(fā)展；義和團運動的興起和發(fā)展；扶清滅洋和安撫政策；八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)。

8、2019-2020年高一歷史 第八節(jié) 教案四 義和團運動和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 第一課時 第二章 教學目標 一、基礎(chǔ)知識目標 義和團運動在山東的興起；“扶清滅洋”口號的提出；義和團運動向京津地區(qū)發(fā)展；清政府對義和團由“剿。

9、2019-2020年高一歷史上冊義和團運動和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭教案(I)舊人教版 第二課時 導入： 簡要提問。 1900年的夏天，世界被中國所震驚，大批的義和團分散的涌入北京城。后世的學者、文人、政治家曾普遍認為是義。

10、2019-2020年高一歷史義和團運動和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 教學目標 1知識要求：了解或掌握義和團運動的興起和發(fā)展的概況；八國聯(lián)軍侵華時間、國家，義和團抗擊八國聯(lián)軍的戰(zhàn)斗；辛丑條約的內(nèi)容及其影響。 2能力要求。

11、2019-2020年高中歷史義和團運動和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭說課教案 這次說課內(nèi)容為人教版高級中學中國近現(xiàn)代史上冊第二章 、第八節(jié)：義和團運動和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。 一、說教材 1、分析教材的地位和作用： 義和團運。

12、2019-2020年高一歷史 第八節(jié) 教案一 義和團運動和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 第一課時 第二章 教學目標 知識目標 1.了解義和團運動的興起。 2.理解“扶清滅洋”的口號。 3.掌握慈禧太后的安撫政策。 4.了解八國聯(lián)軍的侵華戰(zhàn)。

13、2019-2020年高一歷史上冊義和團運動和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭教案1舊人教版 基礎(chǔ)知識目標：義和團運動在山東興起，“扶清滅洋”口號提出；義和團運動向京津地區(qū)發(fā)展；清政府的“招撫”策略；義和團抗擊八國聯(lián)軍的戰(zhàn)斗；八。

14、2019-2020年高一歷史上冊義和團運動和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭學案 舊人教版 【考試目標】 一、義和團運動的興起 1、背景：（1）19世紀60年代起反洋教斗爭的興起；（2）洋教活動猖獗，且欺壓百姓；（3）民教爭訟中，官府。

15、2019-2020年高一歷史義和團運動和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭教案 教學目標 1.要求學生掌握的基礎(chǔ)知識：義和團運動的興起。冠縣起義和扶清滅洋口號的提出。義和團運動的發(fā)展。慈禧太后的安撫政策。八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的。

16、2019-2020年高一歷史上冊義和團運動和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭教案(II)舊人教版 教學設(shè)計 課題信息 課題名稱：義和團運動和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 授課類型：新課 授課時間：兩課時 教學指導性文本分析： 課程標準和教。

17、2019-2020年高一歷史 第八節(jié) 教案五 義和團運動和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 第一課時 第二章 教學目的： 1 基礎(chǔ)知識 趙三多攻打當?shù)亟烫媒议_了義和團反帝愛國運動的序幕；八國聯(lián)軍侵略中國。 2 思想認識 義和團運動是一。

18、2019-2020年高一歷史上冊義和團運動和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭教案(1)舊人教版 教學安排 對知識點的認識：義和團興起的背景，斗爭口號的分析，清政府內(nèi)外政策的變化，條約內(nèi)容與危害的理解是學習難點和重點。 知識綱要 一。