1、機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)說 明 書 設(shè)計(jì)題目： 一級(jí)直齒圓柱齒輪減速器 班級(jí)學(xué)號(hào)： 學(xué)生姓名： 指導(dǎo)老師： 完成日期： 設(shè)計(jì)題目：一級(jí)直齒圓柱齒輪減速器一傳動(dòng)方案簡圖 二已知條件：1有關(guān)原始數(shù)據(jù)： 運(yùn)輸帶的有效拉力：F1.47 KN運(yùn)輸帶速度：V1。

2、pimg src style float none title 爆炸圖 png ppimg src style float none title 三維內(nèi)部 png ppimg src style float none title 三維圖紙 png ppbr p。

3、課 程 設(shè) 計(jì) 指 導(dǎo) 課一級(jí)圓柱齒輪減速器 機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)一設(shè)計(jì)的目的 1綜合利用所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)解決生產(chǎn)實(shí)際問題的能力。 2掌握一般機(jī)械的設(shè)計(jì)方法。 3通過課程設(shè)計(jì)培養(yǎng)獨(dú)立工作能力； 4熟悉與機(jī)械設(shè)計(jì)有關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范資料手冊(cè)，并培養(yǎng)。

4、機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì) 20132014第2學(xué)期姓 名： 班 級(jí)： 學(xué) 號(hào) 指導(dǎo)教師 成 績： 日期： 年 月 目 錄第一章 設(shè)計(jì)課題3第二章 計(jì)算過程及計(jì)算說明4第三章 傳動(dòng)零件的設(shè)計(jì)9第四章 齒輪的設(shè)計(jì) 12第五章 軸的設(shè)計(jì) 18第六章 箱體。

5、學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)論文系別：機(jī)電工程系專業(yè)：班級(jí)：學(xué) 生 姓 名：學(xué) 生 學(xué) 號(hào)：設(shè)計(jì)論文題目： 煤斗提升機(jī)用一級(jí)斜齒圓柱齒輪減速器指 導(dǎo) 教 師：設(shè) 計(jì) 地 點(diǎn)：起 迄 日 期：畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) 論 文 任 務(wù) 書專業(yè)班級(jí)姓名一課題名稱：煤斗。

6、讀懂裝配圖 一 個(gè) 箱 子 ， 大 小 不 一定 箱 子 外 面 兩 個(gè) 軸 ， 輸入 軸 和 輸 出 軸 箱 子 里 面 是 兩 個(gè) 齒 輪 ，一 個(gè) 大 一 些 ， 一 個(gè) 小一 些 。 明確其的工作原理 一 級(jí) 圓 柱 齒 輪 減 速。

7、一傳動(dòng)方案的擬定 帶式運(yùn)輸機(jī) 傳 動(dòng) 方 案 簡 圖 一級(jí)減速器 結(jié) 構(gòu) 尺 寸 見 教 材 P17 二級(jí)減速器 二級(jí)斜齒輪減速器 A2圖 紙 A2圖 紙 軸 零 件 圖 A3圖 紙 齒 輪 零 件 圖 A3圖 紙 設(shè)計(jì)說明書一份P53。。

8、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)課,評(píng)分依據(jù)1、正式裝配圖（50%）2、說明書、零件圖（20%）3、答辯（20%）4、平時(shí)成績（10%）,教材機(jī)械設(shè)計(jì)，機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)王昆，何小柏，汪信遠(yuǎn)編著高等教育出版社,機(jī)械設(shè)計(jì)基。

9、計(jì)算過程及計(jì)算說明 一 傳動(dòng)方案的擬定 1 工作條件 a 使用壽命 使用折舊期8年 大修期4年 中修期2年 小修期半年 b 工作環(huán)境 室內(nèi) 灰塵較大 環(huán)境最高溫度35 c 動(dòng)力來源 三相交流電 電壓380 220V d 使用工況 兩班制 連。

10、機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 單級(jí)圓柱直齒齒輪減速器 一 目的任務(wù) 1 通過機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì) 綜合運(yùn)用機(jī)械設(shè)計(jì)課程和其他有關(guān)先修課程的理論和實(shí)際知識(shí) 使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固 深化和發(fā)展 2 讓學(xué)生了解機(jī)械設(shè)計(jì)的基本過程。