1、 第01節(jié) 集合的概念及其基本運算A基礎(chǔ)鞏固訓練1.20xx浙江臺州期末已知全集，集合，,則 A. B. C. D. 答案B解析因為，所以，應(yīng)選答案B。2.20xx浙江名校協(xié)作體聯(lián)考已知集合則為 A. B. C. D. 答案A320xx浙江。

2、 第02節(jié) 命題及其關(guān)系邏輯聯(lián)結(jié)詞充分條件與必要條件班級 姓名 學號 得分一選擇題本大題共12小題，每小題5分，在每小題給出的四個選擇中，只有一個是符合題目要求的。1. 20xx浙江溫州模擬直線：與直線：，則是的A充分不必要條件 B充要條件。

3、 第02節(jié) 函數(shù)的定義域和值域考綱解讀考 點考綱內(nèi)容五年統(tǒng)計分析預(yù)測定義域會求一些簡單函數(shù)的定義域無1.簡單函數(shù)的定義域和值域2.備考重點： 1 基本初等函數(shù)的定義域值域；2含參數(shù)的定義域問題；3含參數(shù)的值域問題，以分段函數(shù)為載體的值域問題。

4、 第02節(jié) 命題及其關(guān)系邏輯聯(lián)結(jié)詞充分條件與必要條件A基礎(chǔ)鞏固訓練1.20xx浙江臺州一模若a,b鈭圧，則是的 A. 充分不必要條件 B. 必要不充分條件 C. 充分必要條件 D. 既不充分也不必要條件答案C解析當 ，而 ，反過來也成立，所。

5、 第10節(jié) 函數(shù)的綜合問題與實際應(yīng)用 A基礎(chǔ)鞏固訓練1.20xx東北三校二模已知偶函數(shù)的定義域為，若為奇函數(shù)，且，則的值為 A. 3 B. 2 C. 2 D. 3答案D 2. 衣柜里的樟腦丸，隨著時間會揮發(fā)而體積縮小，剛放進的新丸體積為，經(jīng)。

6、 專題3.3 利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性一選擇題本大題共12小題，每小題5分，在每小題給出的四個選擇中，只有一個是符合題目要求的.1.若方程在上有解，則實數(shù)的取值范圍是 A B C D答案A2.定義在上的可導函數(shù)滿足，且，則的解集為 A BC。

7、 第07節(jié) 對數(shù)與對數(shù)函數(shù)A基礎(chǔ)鞏固訓練1.20xx四川資陽模擬四個數(shù)的大小順序是 A. B. C. D. 答案D解析由題意得， ，故選D. 2.已知，則下列等式一定成立的是 A B C D答案B 3.已知函數(shù)，其中若對于任意的，都有，則的。

8、 第08節(jié) 函數(shù)與方程 A基礎(chǔ)鞏固訓練1.20xx贛中南五校聯(lián)考函數(shù)fx3xx2的零點所在區(qū)間是A.0，1 B.1，2 C.2，1 D.1，0答案D解析由于，.則在內(nèi)有零點. 2.函數(shù)的零點所在的區(qū)間為 A B C D答案C3.函數(shù)的零點個。

9、 第01節(jié) 函數(shù)及其表示A基礎(chǔ)鞏固訓練1. 下列各組函數(shù)中，表示同一函數(shù)的是 A BC D答案B故選B2. 如果且，則 A B C6 D8答案C解析根據(jù)條件令，得到，即，所以原式等于，故選C.3.20xx衡水中學月考設(shè)f，g都是由A到A的映。

10、 專題3.4 利用導數(shù)研究函數(shù)的極值，最值一選擇題本大題共12小題，每小題5分，在每小題給出的四個選擇中，只有一個是符合題目要求的.1.若函數(shù)在上有最小值，則實數(shù)的取值范圍是 ABCD答案C2.浙江卷.理8已知e為自然對數(shù)的底數(shù)，設(shè)函數(shù)fx。

11、 第02節(jié) 函數(shù)的定義域和值域A 基礎(chǔ)鞏固訓練1.20xx福建模擬函數(shù)的定義域為 A. B. C. D. 答案A解析由解得本題選擇A選項. 2. 已知函數(shù)的定義域為，則實數(shù)的取值范圍是 A B C D答案B 3. 已知函數(shù)，則的值域是 A 。

12、 第09節(jié) 函數(shù)的圖象班級 姓名 學號 得分一選擇題本大題共12小題，每小題5分，在每小題給出的四個選擇中，只有一個是符合題目要求的.1. 函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象A關(guān)于x軸對稱 B關(guān)于y軸對稱 C關(guān)于原點對稱 D關(guān)于yx對稱答案A解析，與關(guān)。

13、 第02節(jié) 命題及其關(guān)系邏輯聯(lián)結(jié)詞充分條件與必要條件考綱解讀考 點考綱內(nèi)容5年統(tǒng)計分析預(yù)測1.命題及其關(guān)系1. 理解原命題和原命題的逆命題否命題逆否命題的含義，及其相互之間的關(guān)系。2. 了解邏輯聯(lián)結(jié)詞且或非的含義。無獨立命題1.該部分知識獨。

14、 第05節(jié) 數(shù)系的擴充和復(fù)數(shù)的引入班級 姓名 學號 得分一選擇題本大題共12小題，每小題5分，在每小題給出的四個選擇中，只有一個是符合題目要求的.1.浙江臺州期末已知復(fù)數(shù)z1ai1iaR的虛部1，則a A. 1 B. 1 C. 2 D. 2。

15、 專題3.5 導數(shù)的綜合應(yīng)用一選擇題本大題共12小題，每小題5分，在每小題給出的四個選擇中，只有一個是符合題目要求的.1.若方程在上有解，則實數(shù)的取值范圍是 A B C D答案A2.如圖所示，連結(jié)棱長為2的正方體各面的中心得一個多面體容器，。

16、 專題3.2 導數(shù)的運算一選擇題本大題共12小題，每小題5分，在每小題給出的四個選擇中，只有一個是符合題目要求的.1. 函數(shù)的導數(shù)是 A B C D答案A2.下列求導數(shù)運算錯誤的是 A. B. C. D.答案C解析試題分析：.3.已知曲線上。

17、 第01節(jié) 任意角和弧度制及任意角的三角函數(shù)考綱解讀考 點考綱內(nèi)容5年統(tǒng)計分析預(yù)測1.任意角的概念弧度制了解角角度制與弧度制的概念，掌握弧度與角度的換算.無1.三角函數(shù)的定義； 2.扇形的面積弧長及圓心角.3.備考重點： 1 理解三角函數(shù)的。

18、 專題3.3 利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性A基礎(chǔ)鞏固訓練1.已知函數(shù)在上是單調(diào)函數(shù),則實數(shù)的取值范圍是 A B C D答案C解析2若函數(shù)fx的導函數(shù)，則使得函數(shù)單調(diào)遞減的一個充分不必要條件是x A2，4 B2，3 C0，1 D3，5答案B解析試。

19、 第02節(jié) 平面向量基本定理及坐標表示A基礎(chǔ)鞏固訓練1.設(shè)M為平行四邊形ABCD對角線的交點，O為平行四邊形ABCD所在平面內(nèi)任意一點，則等于 答案解析由已知得，而所以，選. 2.在中，為邊上一點，則 A B. C. D.答案B3.20xx。

20、 第04節(jié) 應(yīng)用向量方法解決簡單的平面幾何問題A基礎(chǔ)鞏固訓練1.20xx江西新余宜春聯(lián)考等差數(shù)列的前項和，且，則過點和的直線的一個方向向向量是 A B C D答案D 2.設(shè)點是線段的中點，點在直線外，則 A.8 B.4 C.2 D.1答案C。

21、 第05節(jié) 數(shù)系的擴充和復(fù)數(shù)的引入A基礎(chǔ)鞏固訓練1.已知集合，為虛數(shù)單位，則下列選項正確的是 A B C D答案C解析,所以選項A錯；，所以選項B錯；，所以C正確；，選項D錯，故選C. 2.如圖，復(fù)平面上的點到原點的距離都相等，若復(fù)數(shù)所對應(yīng)。

22、 第03節(jié) 平面向量的數(shù)量積及其應(yīng)用A基礎(chǔ)鞏固訓練1.若向量，則下列結(jié)論正確的是 A B. C D答案解析計算得，故選.2.若，且，則與的夾角是 A. B. C. D.答案D3.中，D是BC中點，則等于 A B C D答案A解析由已知，.4。

23、 第01節(jié) 平面向量的概念及線性運算班級 姓名 學號 得分一選擇題本大題共12小題，每小題5分，在每小題給出的四個選擇中，只有一個是符合題目要求的。1.四邊形OABC中，若，則 A B C D答案D解析,所以.2.下列說法正確的是 . A方。

24、 第02節(jié) 平面向量基本定理及坐標表示班級 姓名 學號 得分一選擇題本大題共12小題，每小題5分，在每小題給出的四個選擇中，只有一個是符合題目要求的。1.已知平面向量，如果，那么 A B C3 D答案B解析由題意，得，則，則；故選B 2.已。

25、 第01節(jié) 平面向量的概念及線性運算考綱解讀考 點考綱內(nèi)容5年統(tǒng)計分析預(yù)測1.平面向量的實際背景及基本概念理解平面向量及幾何意義，理解零向量向量的模單位向量向量相等平行向量向量夾角的概念。20xx浙江理7;20xx浙江文22; 20xx浙江。

26、 第06節(jié) 數(shù)學歸納法A基礎(chǔ)鞏固訓練1用數(shù)學歸納法證明，在驗證時，等式左邊是 A. 1 B. C. D. 答案C解析時，等式的左邊等于,選C.2用數(shù)學歸納法證明等式，當時，等式左端應(yīng)在的基礎(chǔ)上加上 A. B. C. D. 答案B3用數(shù)學歸納。

27、 第03節(jié) 平面向量的數(shù)量積及其應(yīng)用班級 姓名 學號 得分一選擇題本大題共12小題，每小題5分，在每小題給出的四個選擇中，只有一個是符合題目要求的。1.北京卷設(shè)，是非零向量，是的 A充分而不必要條件 B必要而不充分條件 C充分必要條件 D既。

28、 第03節(jié) 平面向量的數(shù)量積及其應(yīng)用考綱解讀考 點考綱內(nèi)容5年統(tǒng)計分析預(yù)測平面向量的數(shù)量積理解平面向量數(shù)量積的概念及其意義，了解平面向量的數(shù)量積與向量投影的關(guān)系。掌握平面向量數(shù)量積的坐標運算，掌握數(shù)量積與兩個向量的夾角之間的關(guān)系。會用坐標表。

29、 第05節(jié) 數(shù)系的擴充和復(fù)數(shù)的引入考綱解讀考 點考綱內(nèi)容5年統(tǒng)計分析預(yù)測數(shù)系的擴充和復(fù)數(shù)的引入1理解復(fù)數(shù)的定義復(fù)數(shù)的模和復(fù)數(shù)相等的概念.2了解復(fù)數(shù)的加減運算的幾何意義.3掌握復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運算.20xx浙江文2，理1； 20xx浙江文1。

30、 第03節(jié) 二元一次不等式組與簡單的線性規(guī)劃問題考綱解讀考 點考綱內(nèi)容五年統(tǒng)計分析預(yù)測二元一次不等式組與簡單的線性規(guī)劃問題了解二元一次不等式的幾何意義，掌握平面區(qū)域與二元一次不等式組之間的關(guān)系，并會求解簡單的二元線性規(guī)劃問題.20xx浙江文。

31、 第04節(jié) 應(yīng)用向量方法解決簡單的平面幾何問題班級 姓名 學號 得分一選擇題本大題共12小題，每小題5分，在每小題給出的四個選擇中，只有一個是符合題目要求的。120xx廣東佛山二模直角中， 為斜邊邊的高，若， ，則 A. B. C. D. 。

32、 第01節(jié) 平面向量的概念及線性運算A基礎(chǔ)鞏固訓練1.在中，已知是中點，設(shè)，則 A. B. C. D. 答案A.解析，選A. 2.設(shè)M為平行四邊形ABCD對角線的交點，O為平行四邊形ABCD所在平面內(nèi)任意一點，則等于 答案 3.在平行四邊形。

33、 第05節(jié) 直線平面垂直的判定與性質(zhì) A 基礎(chǔ)鞏固訓練1.湖南省郴州市高三第四次檢測如圖，矩形中， 為邊的中點，將直線翻轉(zhuǎn)成平面，若分別為線段的中點，則在翻轉(zhuǎn)過程中，下列說法錯誤的是 A. 與平面垂直的直線必與直線垂直B. 異面直線與所成角。

34、 第03節(jié) 空間點線面的位置關(guān)系A(chǔ) 基礎(chǔ)鞏固訓練1. 20xx高考山東文數(shù)已知直線a，b分別在兩個不同的平面，內(nèi)，則直線a和直線b相交是平面和平面相交的 A充分不必要條件B必要不充分條件C充要條件 D既不充分也不必要條件答案A2. 若空間三。

35、 專題9.3 圓的方程A 基礎(chǔ)鞏固訓練1.圓心為且過原點的圓的方程是 A BC D答案D2.設(shè)圓的方程是x2y22ax2ya120，若0lt;alt;1，則原點與圓的位置關(guān)系是A原點在圓上 B原點在圓外C原點在圓內(nèi) D不確定答案B解析將原點。

36、 第05節(jié) 直線平面垂直的判定與性質(zhì)考綱解讀考 點考綱內(nèi)容5年統(tǒng)計分析預(yù)測直線平面垂直的判定與性質(zhì)掌握公理判定定理和性質(zhì)定理.20xx浙江文20；理10;20xx浙江文6,20；理20;20xx浙江文4，18；理17; 20xx浙江文2.1。

37、 第04節(jié) 直線平面平行的判定與性質(zhì) A 基礎(chǔ)鞏固訓練1.福建卷若 是兩條不同的直線， 垂直于平面 ，則 是 的 A充分而不必要條件 B必要而不充分條件 C充分必要條件 D既不充分也不必要條件答案B解析若，因為垂直于平面，則或；若，又垂直于。

38、 專題9.2 兩條直線的位置關(guān)系A(chǔ) 基礎(chǔ)鞏固訓練1. 重慶市第一中學高三上學期期中過點，且在軸上的截距為3的直線方程是 A. B. C. D. 答案D2. 是 直線與直線互相平行的 A充分不必要條件 B必要不充分條件 C充分必要條件 D既不。

39、 專題9.1 直線與直線的方程A 基礎(chǔ)鞏固訓練1. 直線的傾斜角為A B C D答案C2.直線l：axy2a0在x軸和y軸上的截距相等，則a的值是 A1 B1C2或1 D2或1答案D解析當直線過0,0時，a2；當直線不過原點時，a1，選D項。

40、 專題3.1 導數(shù)概念及其幾何意義A基礎(chǔ)鞏固訓練1.若曲線在點處的切線方程是，則 A， B， C， D， 答案A解析2.20xx四川成都摸底曲線在點處的切線方程是 A B C D答案A解析，曲線在點處的切線方程是，故選A.3.已知，是的導函。