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吟導學案

學習目標。2、理解詩句中的詞語。體會作者表達的思想感情。理解詩句。教學目標。體會詩人的情感。《化石吟》學案。導入明確預習目標。體會詩歌的節(jié)奏韻律之美和前后照應的結構特點?;鲗W案學習目標1 有感情地朗誦課文。理解和積累蘇醒潛行骸骨蔥蘢卓越??菔癄€等重要詞語。2 理解詩歌內容。體會文章思想感情。

吟導學案Tag內容描述:

1、水龍吟 登建康賞心亭導學案教學目標: 1、了解辛棄疾及詩作的背景和內容。 2、感悟辛棄疾詞的豪放風格,體會詩人的情感。 3、學習詞的藝術手法。 4、培養(yǎng)學生欣賞、感悟詩詞語言的能力。 5、體會景色和典故中所蘊涵的深層含義,探索作品的豐富意蘊。 教學重點: 1、反復誦讀,感受詩歌韻味。 2、明確詩中寄托的情感,深刻理解詩人悲苦心情。 3、通過比較,加深對詩詞藝。

2、化石吟課 題化石吟學案主備審核人建議課時預習:一課時 展示:一課時導入明確預習目標1理解、積累“奇幻、蔥蘢、嘆服、??菔癄€”等詞語。2反復朗讀課文,理解詩歌內容,體會詩歌的節(jié)奏韻律之美和前后照應的結構特點。3、通過學習,激發(fā)學生對生物進化探究的興趣和愛科學愛文學的思想感情。認識到環(huán)保的重要性。一、導語設計同學們,每當走進自然。

3、化石吟學案學習目標1 有感情地朗誦課文,理清結構,理解和積累蘇醒潛行骸骨蔥蘢卓越??菔癄€等重要詞語。2 理解詩歌內容,體會文章思想感情。3 增強求知欲,培養(yǎng)科學精神和探知未知世界的興趣。基礎知識1 走進作者2給下列加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。

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