1、第6章 應(yīng)激相關(guān)障礙患者的護理 課程內(nèi)容和考核目標 理解:1應(yīng)激相關(guān)障礙的病因 2幾種常見應(yīng)激相關(guān)障礙的臨床特征 應(yīng)用:運用護理程序?qū)?yīng)激相關(guān)障礙患者進行 護理及健康教育 相關(guān)概念 應(yīng)激stress:是機體通過認識評價而覺察到應(yīng) 激源的威脅。

2、教 案 概 要課程名稱: 精神科護理學 授課題目章節(jié)神經(jīng)癥和癔癥患者的護理應(yīng)激相關(guān)障礙患者的護理學時數(shù)2教師姓名專業(yè)名稱護理教材版 本人衛(wèi)地2版授課對象年級專業(yè)2007級本科授課時間2010.5.435節(jié)教學目的與要求掌握神經(jīng)癥和癔癥的常見。