第八單元當代國際社會第19課 走近國際社會走近國際社會考點一考點二基礎(chǔ)識記層級重點理解層級能力應(yīng)用層級考點一考點二基礎(chǔ)識記層級重點理解層級能力應(yīng)用層級考點一考點二基礎(chǔ)識記層級重點理解層級能力應(yīng)用層級考點一考點二基礎(chǔ)識記層級重點理解層級能力應(yīng)。
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1、第11課經(jīng)濟全球化與對外開放經(jīng)濟全球化與對外開放考點一考點二基礎(chǔ)識記層級重點理解層級能力應(yīng)用層級考點一考點二基礎(chǔ)識記層級重點理解層級能力應(yīng)用層級考點一考點二基礎(chǔ)識記層級重點理解層級能力應(yīng)用層級基礎(chǔ)識記層級重點理解層級能力應(yīng)用層級考點一考點二。
2、第七單元發(fā)展社會主義民主政治第16課 我國的人民代表大會制度我國的人民代表大會制度考點一考點二基礎(chǔ)識記層級重點理解層級能力應(yīng)用層級考點一考點二基礎(chǔ)識記層級重點理解層級能力應(yīng)用層級考點一考點二基礎(chǔ)識記層級重點理解層級能力應(yīng)用層級考點一考點二基。
3、第八單元當代國際社會第19課 走近國際社會走近國際社會考點一考點二基礎(chǔ)識記層級重點理解層級能力應(yīng)用層級考點一考點二基礎(chǔ)識記層級重點理解層級能力應(yīng)用層級考點一考點二基礎(chǔ)識記層級重點理解層級能力應(yīng)用層級考點一考點二基礎(chǔ)識記層級重點理解層級能力應(yīng)。
4、第十單元文化傳承與創(chuàng)新第23課 文化的多樣性與文化傳播文化的多樣性與文化傳播考點一考點二基礎(chǔ)識記層級重點理解層級能力應(yīng)用層級考點一考點二基礎(chǔ)識記層級重點理解層級能力應(yīng)用層級考點一考點二基礎(chǔ)識記層級重點理解層級能力應(yīng)用層級考點一考點二基礎(chǔ)識記。
5、第30課文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)考點一考點二基礎(chǔ)識記層級重點理解層級能力應(yīng)用層級考點一考點二基礎(chǔ)識記層級重點理解層級能力應(yīng)用層級考點一考點二基礎(chǔ)識記層級重點理解層級能力應(yīng)用層級基礎(chǔ)識記層級重點理解層級能力應(yīng)用層級考點一考點二基礎(chǔ)。
6、第三單元收入與分配第7課 個人收入的分配個人收入的分配考點一考點二基礎(chǔ)識記層級重點理解層級能力應(yīng)用層級考點一考點二基礎(chǔ)識記層級重點理解層級能力應(yīng)用層級考點一考點二基礎(chǔ)識記層級重點理解層級能力應(yīng)用層級考點一考點二基礎(chǔ)識記層級重點理解層級能力應(yīng)。