1、_共性教案個性教案 第一單元我上學(xué)了教學(xué)目標(biāo)：1、 在老師的幫助下，和同學(xué)一起分享自己第一天上學(xué)的感受。2、 熟悉學(xué)校環(huán)境，激發(fā)學(xué)生對校園生活的美好憧憬。3、 了解學(xué)校生活的規(guī)則和紀(jì)律。教學(xué)重點(diǎn)：1、 認(rèn)識到自己是小學(xué)生了。2、 了解學(xué)校生活的規(guī)則和紀(jì)律。教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識到自己與以前的不同，并遵守學(xué)校生活的規(guī)則和紀(jì)律。教學(xué)劃分：6課時主題一上學(xué)去教學(xué)目標(biāo)：初步了解學(xué)校生活，憧憬學(xué)校生活，體驗愉悅情緒。教學(xué)課時：2課時 第一課時(總第一課時）教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：親愛的同學(xué)們，從今天開始，我將和大家一起來學(xué)習(xí)一門有趣。

2、一年級道德與法治 教案道德與法治教學(xué)計劃道德與法治課程是為初中生的品德思想發(fā)展設(shè)立的課程之一，也是必修的一門課程，從中學(xué)生的教學(xué)任務(wù)出發(fā)，制定此計劃，幫助初中生了解道德法制方面的常識，做一個遵法守法的中學(xué)生。下面帶來道德與法治教學(xué)計劃，以供。

3、3我認(rèn)識您了 教學(xué)目標(biāo): 熟悉自己所學(xué)的各學(xué)科的老師,愿意和自己的任課老師親近,喜歡和老師交往,喜歡上學(xué)科老師的課. 了解學(xué)校內(nèi)不同崗位的老師的工作內(nèi)容,感受老師的關(guān)心和愛護(hù),適應(yīng)學(xué)校生活.知道在校園里有很多老師和我們一起生活,在學(xué)校里學(xué)習(xí)。

4、1開開心心上學(xué)去教學(xué)目標(biāo):知識與技能1讓學(xué)生了解上學(xué)的意義,引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)并喜歡上學(xué).2教育學(xué)生有禮貌愛惜新書.過程與方法動手制作課程表,熱愛學(xué)習(xí).情感態(tài)度與價值觀讓學(xué)生了解上學(xué)的意義,引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)并喜歡上學(xué).教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):讓學(xué)生了解上學(xué)的意。

5、上 學(xué) 路 上,SHANG XUE LU SHANG,這樣安全嗎,不同的上學(xué)路,路上的溫暖,交通信號要知道,01 不同的上學(xué)路,早晨,老師來上班了,01 不同的上學(xué)路,早晨,我來上學(xué)啦,01 不同的上學(xué)路,上學(xué)路上經(jīng)過什么,01 不同的上學(xué)。

6、延遲符44上學(xué)路上上學(xué)路上延遲符出門時說一聲出門時說一聲,再見再見,延遲符家家安全到校學(xué)校學(xué)校平安路平安路幸福幸福路路說說你的上學(xué)路說說你的上學(xué)路延遲符延遲符橋橋延遲符斑馬線斑馬線延遲符建筑工地建筑工地延遲符上學(xué)路不一上學(xué)路不一樣,平平安安。