1、111 第二課 你真行 第1課時(shí) 總課時(shí)數(shù)第 節(jié) 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)會(huì)肯定和贊揚(yáng)他人 例舉生活中的舉例 教學(xué)重點(diǎn) 通過結(jié)合實(shí)際 學(xué)會(huì)肯定和贊揚(yáng)他人 教學(xué)難點(diǎn) 明白肯定和贊揚(yáng)他人 他們快樂你自己也快樂 教學(xué)準(zhǔn)備 課件 教學(xué)過程 1 。

2、111 三 我有許多好朋友 活動(dòng)主題一 誰的朋友多 第1課時(shí) 總課時(shí)數(shù)第 節(jié) 教學(xué)目標(biāo) 1 通過開展 猜猜他是誰 的游戲 加強(qiáng)班集體里同學(xué)之間的了解 2 懂得與伙伴相處的基本原則 嘗試處理與伙伴交往中遇到的問題 3 在和好朋。

3、111 第三課 班集體 我們的家 第1課時(shí) 總課時(shí)數(shù)第 節(jié) 教學(xué)目標(biāo) 1 能欣賞自己和別人的優(yōu)點(diǎn)與長處 2 知道自己是班級(jí)的一員 熱愛班集體 教學(xué)重難點(diǎn) 知道自己是班級(jí)的一員 熱愛班集體 教學(xué)過程 一 讀兒歌導(dǎo)入 1 師出示教。

4、一年級(jí)下冊(cè)三單元 分類與整理 第一課時(shí) 課題： 分類 本課目標(biāo) 知識(shí)與技能 （1）學(xué)生通過分一分的活動(dòng)，初步體會(huì)分類的思想，培養(yǎng)初步的分類能力。 （2）通過操作學(xué)會(huì)分類的方法，能選擇一定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物體進(jìn)行分類，并對(duì)分的物體進(jìn)行簡單的統(tǒng)計(jì)。初步養(yǎng)成有條理地思考問題、整理物品的習(xí)慣。 過程與方法 （1）分一分、看一看，培養(yǎng)學(xué)生的操作、觀察、判斷和語言表達(dá)能力。 （2）在整理學(xué)習(xí)用品和生活用品的過程。