1、音樂知識音高唱名手勢教學(xué)設(shè)計I教學(xué)目標(biāo)1學(xué)習(xí)柯爾文手勢4，并模唱唱名。2讓學(xué)生聽音組邊準(zhǔn)確做手勢。3讓學(xué)生邊聽剪窗花，邊做柯爾文手勢。2學(xué)情分析二年級的學(xué)生的注意力不是很集中，而啊爾文手勢也可以說是實際高度的音階手勢氣通過手勢讓孩子更形象直。

2、課題第三課教學(xué)內(nèi)容演唱阿凡提騎驢 音樂知識音高唱名手勢7 si教學(xué)課時1課時預(yù)設(shè)目標(biāo)1能學(xué)會用歡快的情緒演唱阿凡提騎驢，能將騎在驢背的律動感及簡單的表演動作融入歌曲演唱中。2能聽辨并適讀 X X X X 節(jié)奏符號。3學(xué)習(xí)音高唱名手勢7，能聽。