3 2 一元一次方程的應用 第2課時 儲蓄和銷售問題 教學目標 1 理解利率問題中的本金 利息 進價 標價 售價 利潤 利潤率 打折這些基本概念 2 掌握利率問題的基本關系 掌握分析數(shù)量關系和列方程的方法 3 繼續(xù)體驗方程概。
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1、7.4 一元一次方程的應用第4課時教學目標1.熟練運用列方程解應用題的一般步驟列方程;2.學會列一元一次方程解決與存款、打折有關的應用題。教學重難點【教學重點】運用列方程解應用題的一般步驟列方程?!窘虒W難點】列一元一次方程解決打折有關的應用題。課前準備課件教學過程情境導入自主探究合作交流互動釋疑精講點撥拓展延伸閱讀課本p170頁例5,p171頁例6及加油站部分。理解后回答:利潤= - 利潤率= 成本100% 售價標價折扣率成本(1+利潤率)利息 本息和提問35名學生查看學生的自學效果活動一:1、 原價100元的商品打八折后的價格為 2、。
2、7.4 一元一次方程的應用第2課時教學目標1.借助表格分析復雜問題中的數(shù)量關系,從而建立方程解決實際問題。2.領悟數(shù)學來源于實踐,服務于實踐,解決問題用最簡單的方法。3.培養(yǎng)學生熱愛數(shù)學、積極探索、勇于創(chuàng)新的精神。教學重難點【教學重點】找出等量關系,解決實際問題.【教學難點】探究多種解決方法.課前準備課件教學過程一情境導入,自主探究二合作交流,互動釋疑三,精講點撥,拓展延伸1.移項:把方程的某一項都()后,從方程一邊移到另一邊。 2.解分式方程的步驟()、去括號、移項、()、未知數(shù)的系數(shù)化為()。例二:甲乙兩個倉。
3、7.4 一元一次方程的應用第5課時教學目標1、 學會用一元一次方程解決有關的實際問題; 2、使學生明白等積變形的實質; 3、設未知數(shù),正確求解,并驗明解的合理性,使學生了解列出一元一次方程解應用題的方法。教學重難點【教學重點】根據(jù)應用題題意列出方程,使實際問題數(shù)學化?!窘虒W難點】理解等積變形的實質,關鍵是讓學生抓住問題中的不變量。課前準備課件教學過程一情境導入,自主探究二合作交流,互動釋疑三,精講點撥,拓展延伸(一)、情境導入: 小時候,大家玩過橡皮泥嗎?(展示準備好的模型)這是用橡皮泥捏成的高為10厘米的圓柱。
4、7.4 一元一次方程的應用第1課時教學目標1、會找已知量,未知量,等量關系;2、學會列一元一次方程解決有關的實際問題,總結運用方程解決實際問題的步驟;3、通過列一元一次方程解決實際問題,經歷思考、探究、交流等活動過程提高分析問題、解決問題的能力。教學重難點【教學重點】找已知量,未知量,等量關系.【教學難點】從實際問題中抽象出數(shù)量關系和規(guī)律.課前準備課件一情境導入,自主探究二合作交流,互動釋疑情景導入:展示寶塔夜景圖片,提出問題導入新課.學生在小學已經接觸過較簡單的等量關系,所以我就針對本節(jié)課設計了3個小題來。
5、7.4 一元一次方程的應用第3課時教學目標1、熟練運用列方程解應用題的一般步驟列方程。2、會解與行程相關的應用題。教學重難點【教學重點】運用列方程解應用題的一般步驟列方程。【教學難點】會解與行程相關的應用題。課前準備課件教學過程一情境導入,自主探究二合作交流,互動釋疑三,精講點撥,拓展延伸行程問題行程問題中的基本關系量有哪些?它們有什么關系?追擊問題某中學組學生到校外參加植樹活動。一部分學生騎車先走,速度為9千米/時;40分鐘后其余學生乘汽車出發(fā),速度為45千米/時,結果他們同時到達目的地。目的地距學校多少千。
6、第5章一元一次方程,5.4一元一次方程的應用,勤反思,筑方法,第5章一元一次方程,學知識,第2課時等積變形問題,學知識,第2課時等積變形問題,知識點一面積不變的問題,第2課時等積變形問題,A,知識點二體積不變的問題,第2課。
7、第5章一元一次方程,5.4一元一次方程的應用,勤反思,筑方法,第5章一元一次方程,學知識,第3課時調配與工程問題,學知識,第3課時調配與工程問題,知識點一調配問題,第3課時調配與工程問題,D,知識點二工程問題,第3課時調配。
8、2019-2020年七年級數(shù)學上冊 5.3一元一次方程的應用教案(1) 浙教版 一、 教學目標 二、 教學重點和難點 三、 教學過程 我國體育健兒在舉世矚目的第28屆奧運會上不畏強手,奮力拼搏,實現(xiàn)了我國競技體育在奧運會。
9、2019-2020年七年級數(shù)學上冊 5.3一元一次方程的應用教案(3) 浙教版 一、 教學目標 二、 教學重點和難點 三、 教學過程 同學們到銀行存過錢嗎?存了多少?存了多久?到期支取時有多少錢? 人民幣存款利率表 項。
10、2019-2020年七年級數(shù)學上冊 5.3一元一次方程的應用教案(2) 浙教版 一、 教學目標 二、 教學重點和難點 三、 教學過程 例3一座紀念碑的底面呈正方形,在其四周鋪上花崗石,形成一個寬為3米的正方形邊框。
11、7.4.2 一元一次方程的應用 【學習目標】 1、學會分析調配問題中已知量和未知量的相等關系,列出一元一次方程解應用題。 2、進一步經歷運用方程解決實際問題的過程,提高分析問題、解決問題的能力,發(fā)展應用數(shù)學的意。
12、7.4 一元一次方程的應用 一、選擇題 1A、B兩地相距10km,甲、乙兩人分別從A、B兩地同時出發(fā),同向而行,若甲在乙的后邊,當甲追上乙時,下列等式正確的是( ) A甲走的路程乙走的路程 B甲走的路程乙走。
13、一元一次方程的應用測試 時間:100分鐘 總分: 100 題號 一 二 三 四 總分 得分 一、選擇題(本大題共10小題,共30.0分) 1. 學校春游,如果每輛汽車坐45人,則有28人沒有上車;如果每輛坐50人,則空出一輛汽車。
14、7.4 一元一次方程的應用 1.做完電學實驗,某同學記錄下電壓V(伏特)與電流I(安培)之間的對應關系: I(安培) 2 4 6 8 10 V(伏特) 15 12 9 6 3 如果電流I=5安培,那么電壓V=( )伏特. A.10 B.10.5 C.11。
15、第5章一元一次方程,5.4一元一次方程的應用,勤反思,筑方法,第5章一元一次方程,學知識,第1課時基本數(shù)量與行程問題,學知識,第1課時基本數(shù)量與行程問題,知識點列一元一次方程解應用題的一般步驟,第1課時基本數(shù)量與行程問。
16、第5章一元一次方程,5.4一元一次方程的應用,勤反思,筑方法,第5章一元一次方程,學知識,第4課時利率等其他問題,學知識,第4課時利率等其他問題,知識點一儲蓄問題,第4課時利率等其他問題,A,知識點二利潤問題,第4課時利率。
17、5.4 第3課時 調配與工程問題 一、選擇題 1xx杭州 已知甲煤場有煤518噸,乙煤場有煤106噸,為了使甲煤場存煤量是乙煤場的2倍,需要從甲煤場運煤到乙煤場,設從甲煤場運煤x噸到乙煤場,則可列方程為( ) A5182(1。
18、7.4 一元一次方程的應用 1、長方體甲的長、寬、高分別為260mm,150mm,325mm,長方體乙的底面積為130130mm2,又知甲的體積是乙的體積的2.5倍,求乙的高? 2、兩個倉庫裝糧食,第一個倉庫是第二個倉庫存糧的3倍,如果。