學習重點。學習難點 鑒賞墨子的勸說技巧。《交際中的語言運用》導學案。1、指導學生通過閱讀、練習等不同途徑掌握稱謂語、禁忌語、委婉語等交際語言。2、指導學生根據(jù)具體的語境條件運用不同的交際語言。積累關于交際中的語言運用的一些知識。[學習目標]。[課前嘗試]。2、能抓住重點詞語理解作者對小蝦的喜愛之情。重點掌握。
用導學案Tag內(nèi)容描述:
1、2019 2020年高一歷史 走向大一統(tǒng)的秦漢政治導學案課堂用導學案 學習 目標 1 知道秦的統(tǒng)一和皇帝制度的創(chuàng)立 郡縣制的建立 2 了解秦王朝集權(quán)政治制度的主要表現(xiàn)形式 3 理解秦朝中央集權(quán)制度產(chǎn)生的歷史影響 學習 重點 1。
2、17 公 輸學習目標1積累文言文常用的實詞,虛詞,把握疑問句、反問句的句式特征。2了解墨子及其非攻主張。3體會墨子高超的勸說藝術(shù)。學習重點1積累文育知識,提高學生的自學能力。2理清行文思路,把握墨子勸阻楚攻宋的三個步驟。3,背誦自己喜歡的句、段,增加語言積淀。 學習難點 鑒賞墨子的勸說技巧。
3、交際中的語言運用導學案學習目標:1、指導學生通過閱讀、練習等不同途徑掌握稱謂語、禁忌語、委婉語等交際語言;2、指導學生根據(jù)具體的語境條件運用不同的交際語言,達到交際目的。教學重點 、難點 1、根據(jù)交際中運用語言的要求,引導學生根據(jù)不同的語境條件恰當?shù)乇砬檫_意。 2、教學通過課內(nèi)探索延伸至課外,積累關于交際中的語言運用的一些知識。 教學方法:合作交流法。
4、第 一 單 元 親 情課 題: 禮物 主備人: 李俞花 學習目標:1、會認1個字,會寫6個字2、有感情的朗讀課文,背誦課文。3、仿照課文前四自然段寫一段話 課前嘗試1、給下面的字注音( )( )( )( )( )( )泥 芽 針 妙。
5、第 三 單 元 可愛的小生靈課 題:小 蝦 課型: 新 授 主備人: 劉愛琴 學習目標:1、 了解小蝦的外形和生活習性,懂得要愛護小動物。2、能抓住重點詞語理解作者對小蝦的喜愛之情,學習體會作者描寫事物的方法。3、正確、流利、有感情地朗讀課文。課前嘗試1、正確、流利地朗讀課文;說說讀懂了什么?2、給下列加點的字標注拼音:空隙。
6、第 一 單 元話 語課 題: 大地的話 課型: 新授課 主備人: 張曉芳 學習目標:1、我能準確朗讀課文中的3個生字,掌握寫字表中的5個生字,重點掌握“蕊”的寫法。2、我能朗讀課文,理解全詩內(nèi)容,感受大地母親博大的胸襟和無私奉獻的精神。3、我能在體會作者情感的基礎上讀好重點詞句,并學習強調(diào)朗讀語氣的方法。4、我能根據(jù)詩文前四小節(jié)的結(jié)構(gòu)和語。
7、留學巴黎導學案許昌縣一高初中部九年級 劉云霞第一課時一、 導學目標1.了解冼星海的生平,掌握生字詞。2閱讀課文,了解這位音樂大師求學的艱苦歷程。 3.理感受作者高尚的理想和堅定地信念。二、 自主預習1.重點字音字形奢( )望 窮拙( ) 廿( )歲 瑣屑( ) 眩( )暈 揩( )油 迷。
8、1、我們的民族小學 預習任務: 1、搜集有關少數(shù)民族的資料,比如,我國有哪些少數(shù)民族、少數(shù)民族服飾的圖片及民族之間團結(jié)友愛的故事。 2、自讀課文13遍,要求正確、流利。 3、自學課文生字,理解新詞的意思,要求讀準字音,熟記字形,并通過工具書或上下文理解新詞的意思。 (1)注音 坪 壩 戴 招 蝴 蝶 孔 雀 舞 銅 粗 尾 (2)熟讀并理解詞語 坪壩、穿戴、打扮、歡唱、招呼。
9、七年級數(shù)學下冊SX-15-07-02-010 5.3.1算術(shù)平方根導學案 主備人:__胡娟______審核人: 劉茹 班級: 組名: 姓名: 【學習目標】 1、掌握算術(shù)平方根的概念和性質(zhì)。 2、學生掌握乘方與開方互為逆運算,會用符號表示。 3、能用有理數(shù)估計一個正數(shù)算術(shù)平方根的大致范圍。 【重點難點】 重點:算術(shù)平方根的概念及求法. 難點:算術(shù)平方根。
10、桃源縣陬市鎮(zhèn)中學導學案。陬市鎮(zhèn)中學九年級 思品科導學案備課日期:2012 年 10月13 日 設 計:張大云 上課教師: 審核: 上課日期:月日 第周 星期第 節(jié) 第 7 課時總節(jié)數(shù)課題:面向世界的眼光之讓世界充滿愛教學目標1. 懂得戰(zhàn)爭。