1、2019年 春 三年級品社下冊 有多少人為了我 教案1 蘇教版 一 課題 8 有多少人為了我 第一課時 二 教學(xué)目標(biāo) 觀察 訪問身邊的勞動者 感受他們的勞動給自己生活帶來的方便 懂得我們的生活離不開各行各業(yè)的勞動者 尊重他。

2、2019年 春 三年級品社下冊 有多少人為了我 教案1 蘇教版 一 課題 8 有多少人為了我 第一課時 二 教學(xué)目標(biāo) 觀察 訪問身邊的勞動者 感受他們的勞動給自己生活帶來的方便 懂得我們的生活離不開各行各業(yè)的勞動者 尊重他。

3、2019年 春 三年級品社下冊 有多少人為了我 教案3 蘇教版 教學(xué)目標(biāo) 1 知識與能力 觀察 訪問身邊的勞動者 感受他們的勞動給自己生活帶來的方便 2 過程與方法 幫助兒童走進普通勞動者的世界 理解他們的辛勞 懂得我們的。

4、2019年 春 三年級品社下冊 有多少人為了我 教案2 蘇教版 一 課題 8 有多少人為了我 第二課時 二 學(xué)習(xí)目標(biāo) 觀察 訪問身邊的勞動者 感受他們的勞動給自己生活帶來的方便 懂得我們的生活離不開各行各業(yè)的勞動者 尊重他。

5、2019年 春 三年級品社下冊 有多少人為了我 教案3 蘇教版 教學(xué)目標(biāo) 1 知識與能力 觀察 訪問身邊的勞動者 感受他們的勞動給自己生活帶來的方便 2 過程與方法 幫助兒童走進普通勞動者的世界 理解他們的辛勞 懂得我們的。

6、2019年 春 三年級品社下冊 有多少人為了我 教案2 蘇教版 一 課題 8 有多少人為了我 第二課時 二 學(xué)習(xí)目標(biāo) 觀察 訪問身邊的勞動者 感受他們的勞動給自己生活帶來的方便 懂得我們的生活離不開各行各業(yè)的勞動者 尊重他。

7、最新蘇教版品社三下有多少人為了我教案1三年級品德與社會學(xué)科導(dǎo)學(xué)稿審核學(xué)校組：紅柳溝學(xué)校綜合組執(zhí)筆人：陳紅艷時間： 2013 年 6 月 2 日集體備課自主調(diào)整1 4一課題 8有多少人為了我第一課時二學(xué)習(xí)目標(biāo)；觀察訪問身邊的勞動者 ,感受他們。