1、2019-2020年高中化學(xué) 第2章 第1節(jié) 有機(jī)化學(xué)反應(yīng)類型 第2課時(shí)課時(shí)作業(yè) 魯科版選修5 1下列物質(zhì)不屬于鹵代烴的是( ) 【解析】 鹵代烴分子中只能含有C、H、X或C、X，不能含有O。 【答案】 D 2下列有關(guān)說法不正確的。

2、2019 2020年魯科版高中化學(xué)選修5 第2章第1節(jié) 有機(jī)化學(xué)反應(yīng)類型 教案 授課日期 課題名稱 有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ) 第2章 第1節(jié)第1課時(shí) 課型 新授 教學(xué)模式 啟發(fā)式 誘思探究 先學(xué)后教 反饋糾正 教學(xué)手段 多媒體 電腦 實(shí)物投影 教。

3、第1課時(shí) 有機(jī)化學(xué)反應(yīng)的主要類型 加成反應(yīng) 取代反應(yīng) 學(xué)習(xí)目標(biāo)定位 會(huì)根據(jù)有機(jī)物的組成和結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 分析加成反應(yīng) 取代反應(yīng)的原理 會(huì)書寫常見有機(jī)物發(fā)生加成反應(yīng)或取代反應(yīng)的化學(xué)方程式 一 加成反應(yīng) 1 定義 加成反應(yīng)是。

4、第2課時(shí) 消去反應(yīng) 氧化還原反應(yīng) 學(xué)習(xí)目標(biāo)定位 1 會(huì)根據(jù)有機(jī)物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析消去反應(yīng)的原理 2 能從加氧脫氫和加氫脫氧的角度來認(rèn)識(shí)氧化反應(yīng)和還原反應(yīng) 一 消去反應(yīng) 1 實(shí)驗(yàn)室制取乙烯 實(shí)驗(yàn)室制取少量乙烯裝置如下圖所。

5、第3課時(shí) 有機(jī)化學(xué)反應(yīng)的應(yīng)用 學(xué)習(xí)目標(biāo)定位 1 理解鹵代烴的制備方法 2 掌握鹵代烴的性質(zhì) 知道鹵代烴在有機(jī)合成中的作用 一 鹵代烴 1 概念 烴分子中的一個(gè)或多個(gè)氫原子被鹵素原子取代后所生成的化合物 2 結(jié)構(gòu) 鹵代烴可。

6、專項(xiàng)測試三 有機(jī)化學(xué)反應(yīng)類型 鹵代烴(時(shí)間：90分鐘，滿分：100分)一、選擇題(本題包括16小題，每小題4分，共64分)1下列反應(yīng)屬于取代反應(yīng)的是()A乙醇和濃硫酸混合加熱到170 B苯與液溴混合后加入少量鐵屑C2甲基1，3丁二烯與溴水混合 D由乙醇在Cu催化下制乙醛2由CH3CH3 CH3CH2ClCH2=CH2CH3CH2OH的轉(zhuǎn)化過。

7、第3課時(shí) 有機(jī)化學(xué)反應(yīng)的應(yīng)用,第2章 第1節(jié) 有機(jī)化學(xué)反應(yīng)類型,學(xué)習(xí)目標(biāo)定位 1.理解鹵代烴的制備方法。 2.掌握鹵代烴的性質(zhì)，知道鹵代烴在有機(jī)合成中的作用。,新知導(dǎo)學(xué),達(dá)標(biāo)檢測,內(nèi)容索引,新知導(dǎo)學(xué),1.概念：烴分子中的一個(gè)或多個(gè)氫原子被 取代后所生成的化合物。 2.結(jié)構(gòu)：鹵代烴可用RX表示(X表示鹵素原子)， 是鹵代烴的官能團(tuán)。 3.鹵代烴的生成 (1)利用烷烴與鹵素單質(zhì)的 反應(yīng)，但。

8、第2章 官能團(tuán)與有機(jī)化學(xué)反應(yīng)烴的衍生物,第1節(jié) 有機(jī)化學(xué)反應(yīng)類型,1.寫出2-甲基-1,3-丁二烯與溴水發(fā)生1，4-加成反應(yīng)的方程式； 2.寫出對二甲苯與酸性高錳酸鉀反應(yīng)的反應(yīng)式。,課前聽寫,常見有機(jī)化學(xué)反應(yīng)類型哪些？ 請判斷下列有機(jī)化學(xué)反應(yīng)的類型：,加成反應(yīng),氧化反應(yīng),取代反應(yīng),（1）定義： 有機(jī)化合物分子中的不飽和鍵兩端的原子與其他原子或原子團(tuán)結(jié)合,生成新化合物的反應(yīng).,斷一加二。

9、第1課時(shí)有機(jī)化學(xué)反應(yīng)的主要類型加成反應(yīng)、取代反應(yīng),第2章第1節(jié)有機(jī)化學(xué)反應(yīng)類型,學(xué)習(xí)目標(biāo)定位 會(huì)根據(jù)有機(jī)物的組成和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，分析加成反應(yīng)、取代反應(yīng)的原理，會(huì)書寫常見有機(jī)物發(fā)生加成反應(yīng)或取代反應(yīng)的化學(xué)方程式。,新知導(dǎo)學(xué),達(dá)標(biāo)檢測,內(nèi)容索引,新知導(dǎo)學(xué),1.定義 加成反應(yīng)是有機(jī)化合物分子中的 兩端的原子與________________ 結(jié)合，生成飽和的或比較飽和的有機(jī)化合物的反應(yīng)。 2.能發(fā)生。

10、第2課時(shí)消去反應(yīng)氧化還原反應(yīng),第2章第1節(jié)有機(jī)化學(xué)反應(yīng)類型,學(xué)習(xí)目標(biāo)定位 1.會(huì)根據(jù)有機(jī)物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析消去反應(yīng)的原理。 2.能從加氧脫氫和加氫脫氧的角度來認(rèn)識(shí)氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)。,新知導(dǎo)學(xué),達(dá)標(biāo)檢測,內(nèi)容索引,新知導(dǎo)學(xué),1.實(shí)驗(yàn)室制取乙烯 實(shí)驗(yàn)室制取少量乙烯裝置如下圖所示：,一、消去反應(yīng),(1)將15 mL濃硫酸緩緩加入到盛有5 mL 95%乙醇的燒杯中，再倒入圓底燒瓶中，并加入碎瓷片。

11、有 機(jī) 化 學(xué) 反 應(yīng) 類 型 第 1課 時(shí) 加 成 反 應(yīng) 設(shè) 計(jì) 與 實(shí) 施 反 思北 京 市 80中 范 曉 瓊 有 機(jī) 化 學(xué) 基 礎(chǔ) 第 二 章 第 一 節(jié) 矛 盾 教 師 ： 知 識(shí) 很 系 統(tǒng) ， 容 易 掌 握學(xué) 生 ：。