1、27 有理數(shù)的乘法,1兩數(shù)相乘，同號得________，異號得________，并把________相乘任何數(shù)與0相乘，都得________ 2乘積是1的兩個數(shù)互為________ 3幾個不等于0的數(shù)相乘，當負因數(shù)個數(shù)是偶數(shù)時，積是________；當負因數(shù)個數(shù)是奇數(shù)時，積是________幾個數(shù)相乘，如果其中有因數(shù)為0，那么積等于________ 4用字母表示：乘法交換律ab________，乘法結(jié)合律(ab)c________，乘法分配律a(bc)________.,正,負,絕對值,0,倒數(shù),正數(shù),負數(shù),0,ba,a(bc),abac,B,D,3計算2(3)的結(jié)果是( ) A6 B6 C1 D5 4下列說法錯誤的是( ) A一個數(shù)同0相乘，仍得0 B一個數(shù)同1相乘。

2、有理數(shù)的乘法,探索：,0,500,1000,1500,-500,-1000,-1500,如果小車一直以每分500米的速度向右行駛，3分鐘后它在什么位置？,（+500）,（+3）,= +1500,汽車在行駛過程中，我們規(guī)定：向右為正，向左為負。,探索：,0,500,1000,1500,-500,-1000,-1500,如果小車一直以每分500米的速度向左行駛，3分鐘后它在什么位置？,（500）,（+3）,= 1500,汽車在行駛過程中，我們規(guī)定：向右為正，向左為負。,探索：,0,500,1000,1500,-500,-1000,-1500,如果小車一直以每分500米的速度向右行駛，3分鐘前它在什么位置？,（+500）,（3）,= 1500,汽車在行駛過程中，。

3、有理數(shù)的乘法,解：64= 24,新課導入,計算：,6 4,解：,解：,甲,乙,甲水庫的水位每天升高 2.5 厘米，乙水庫的水位每天下降 2.5 厘米，6 天后甲、乙水庫水位的總變化量各是多少？,如果用正號表示水位上升，用負號表示水位下降 那么4天后甲水庫的水位變化量為： 2.5 2.5 2.5 2.5 2.54 10（厘米） 乙水庫的水位變化量為： （2.5）（2.5）（2.5）（2.5） （2.5）4 10（厘米）,我們已經(jīng)熟悉正數(shù)及0的乘法運算，引入負數(shù)以后，怎樣進行有理數(shù)的乘法運算呢？,（1）（5）（6）____； （2）（4）3____ （3）（8）0____.,如圖,一輛汽車沿公路m行駛，它。

4、5.6有理數(shù)的乘法,練一練： 4 7 3 0 5 2 7 6 9 0 4,28,0,70,0,(-3)2=? (-3)(-2)=?,-2,0,2,4,6,23,= 6,-2,0,2,-4,-6,( 2)3,= 6,-2,0,2,-4,-6。

5、服務師生,方便老師,貼近教學,七年級數(shù)學上冊,人教版,1.4.1有理數(shù)的乘法,準確地運用法則進行乘法運算,掌握有理數(shù)乘法則；,理解倒數(shù)的概念,39；10.8；1280.乘法的意義,一只蝸牛沿直線l爬行,它現(xiàn)在的位置恰在l上的。

6、第二章有理數(shù)的運算,2.3有理數(shù)的乘法,第1課時有理數(shù)的乘法,1,課堂講解,有理數(shù)的乘法法則、倒數(shù),2,課時流程,逐點導講練,課堂小結(jié),作業(yè)提升,圖中顯示的是位于三峽白鶴梁的用做水位測量標志的線刻石魚.假設(shè)。

7、第一章有理數(shù) 1 4有理數(shù)的乘除法1 4 1有理數(shù)的乘法第1課時有理數(shù)的乘法 2018年秋 數(shù)學七年級上冊 R 正 負 0 D 倒數(shù) 零 1 D D A A A 15 38 B C C D 140 3600 0。

8、有理數(shù)的乘法 第一天 第二天 第三天 第四天 第四天 第三天 第二天 第一天 某地有甲乙兩水庫 甲水庫的水位每天升高3厘米 乙水庫的水位每天下降3厘米 4天后甲水庫水位的總變化量是多少 乙水庫水位的總變化量是多少 4天后乙水庫的水位變化量為 則4天后甲水庫的水位變化量為 甲水庫的水位每天升高3厘米 乙水庫的水位每天下降3厘米 4天后甲 乙水庫水位的總變化量各是多少 如果把上升3cm記作 3cm。

9、2.9有理數(shù)的乘法,計算下列各題：,1.（-2）+（-2）=,-4,-6,-8,2.（-2）+（-2）+（-2）=,3.（-2）+（-2）+（-2）+（-2）=,根據(jù)上面的值，猜猜下面的值：,1.（-2）2=,2.（-2）3=,3.（-2）4=,-4,-6,-8,動動腦：,0,500,1000,1500,-500,-1000,-1500,如果，小車一直以每分鐘。

10、第二章有理數(shù)及其運算,初中數(shù)學（北師大版）七年級上冊,知識點一有理數(shù)的乘法法則,例1計算:(1)(-2.6)3;(2);(3)(-0.125);(4);(5)0.,解析(1)(-2.6)3=-(2.63)=-7.8.(2)=-=-.(3)(-0.125)=+=.(4)=+=.(5)0=0.,知識點二倒數(shù),例2求下列各數(shù)的倒數(shù).(1)-10;(2);(3)-0.25;(4)3.,解析求倒數(shù)時,對于。

11、1.4 有理數(shù)的乘除法 1.4.1 有理數(shù)乘法（第2課時）,教學目標 1.掌握多個有理數(shù)相乘的積的符號法則，能夠熟練地運用符號法則進行多個有理數(shù)的乘法運算. 2.掌握有理數(shù)的乘法運算律，能夠運用乘法運算律簡化計算. 教學重難點 重點：熟練運用符號法則和運算律進行計算. 難點：靈活運用運算律簡化計算.,1.幾個不為0的數(shù)相乘，負因數(shù)的個數(shù)是 時，積為正數(shù)；負因數(shù)的個數(shù)是 時，積為負數(shù). 2.兩。

12、1.4 有理數(shù)的乘除法 1.4.1 有理數(shù)的乘法（第1課時）,教學目標 1.掌握有理數(shù)的乘法法則，能夠運用有理數(shù)的乘法法則進行有理數(shù)的乘法運算. 2.能夠運用有理數(shù)的乘法解決相關(guān)實際問題. 教學重難點 重點：能按有理數(shù)乘法法則進行有理數(shù)乘法運算. 難點：含有負因數(shù)的乘法.,1.兩數(shù)相乘，同號得 ，異號得 ，并把絕對值相乘；任何數(shù)同0相乘，都得 . 2.乘積為1的兩個數(shù)，互為 . 3.幾個不為0。

13、2.7 有理數(shù)的乘法（二）,計算下列各題，并比較它們的結(jié)果：,比較結(jié)果,你發(fā)現(xiàn)了什么,乘法的交換律：兩個數(shù)相乘，交換因數(shù)的位置，積不變； 乘法的結(jié)合律：三個數(shù)相乘，先把前兩個數(shù)相乘，或者先把后兩個數(shù)相乘，積不變； 乘法對加法的結(jié)合律：一個數(shù)同兩個數(shù)的和相乘，等于把這個數(shù)分別同這兩個數(shù)相乘，再把積相加。,下列等式成立嗎?為什么?,你能用字母表示乘法運算律嗎?,(1) (-765)4=4(-765。

14、1,5.6(2)有理數(shù)乘法,2,（1）定（先確定積的符號）； （2）算（再把絕對值相乘）,2. 兩個有理數(shù)相乘的步驟：,1. 有理數(shù)乘法法則,兩數(shù)相乘，同號得___，異號得___，并把__________.,任何數(shù)與0相乘，都得___.,正,負,0,3.計算：,(1) 5(6) ；,(2) (9)(-8) .,= -30,= 72,絕對值相乘,4.用正負數(shù)表示氣溫的變化量，上升為正，下降為負。