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有趣的水

大班科學(xué)領(lǐng)域教案《有趣的水》。幼兒園小班科學(xué)公開課教案《有趣的水》?;顒幽繕?biāo)。1、感受水的流動性。大班科學(xué)教案《有趣的水》。有趣的水。1、讓幼兒在嘗試活動中。小班科學(xué)游戲教案《有趣的水》。1.感受水的流動性。幼兒園中班主題活動 有趣的水 主題的產(chǎn)生 每次自由活動結(jié)束后。

有趣的水Tag內(nèi)容描述:

1、幼兒教育:________大班科學(xué)領(lǐng)域教案有趣的水教師:______________________學(xué)校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 頁 共 5 頁大班科學(xué)領(lǐng)域教案有趣的水【活動目標(biāo)】1、在探索的過程中發(fā)現(xiàn)問題,并想辦法尋找答案,感受水的特性。2、通過科學(xué)小實驗,發(fā)展積極探索、動手操作和創(chuàng)新思維的能力。3、了解生活中的水資源,產(chǎn)生保護(hù)水資源的良好愿望,增強(qiáng)環(huán)保意識和樂于助人的好習(xí)慣?!净顒訙?zhǔn)備】1、2個金魚缸(一缸有魚、一缸米內(nèi)有塑料彩球)一杯清水每組一份白糖、鹽、油、大米。2、人手一只塑料小筐,有洞小溶器、。

2、幼兒教育:________幼兒園小班科學(xué)公開課教案有趣的水教師:______________________學(xué)校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 頁 共 5 頁幼兒園小班科學(xué)公開課教案有趣的水活動目標(biāo)1、感受水的流動性。2、知道珍惜水,有節(jié)約用水的意識。3、通過活動激發(fā)幼兒的探索欲望。活動準(zhǔn)備一盆水、沙漏、擰緊蓋子的空瓶子、吸管、扎有小孔的小提桶、海綿?;顒舆^程一、引發(fā)興趣、發(fā)現(xiàn)問題1、游戲:水站搬家,引發(fā)幼兒玩水的興趣。2、提問:我們用什么方法可以,(教案出自:屈老師教案網(wǎng))把水搬到另一個桶里?二、猜想、探索提。

3、幼兒教育:________大班科學(xué)教案有趣的水教師:______________________學(xué)校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 頁 共 6 頁大班科學(xué)教案有趣的水幼兒園大班科學(xué)教案:有趣的水活動目標(biāo):1、讓幼兒在嘗試活動中,了解水是透明的,會流動的,有的東西在水中會被溶解。2、愿意參加操作活動,鼓勵幼兒大膽講述操作過程。3、初步了解水與人類生活關(guān)系,激發(fā)幼兒保護(hù)水資源?;顒訙?zhǔn)備:兩個金魚缸(一缸水內(nèi)有蘋果,一缸米內(nèi)有桔子)。每組一份白糖、沙。每組一條毛巾,人手半杯水?;顒舆^程:一、教師導(dǎo)入課題請幼兒猜一。

4、幼兒教育:________小班科學(xué)游戲教案有趣的水教師:______________________學(xué)校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 頁 共 5 頁小班科學(xué)游戲教案有趣的水活動目標(biāo):1.感受水的流動性。2.知道珍惜水,有節(jié)約用水的意識。3.通過活動激發(fā)幼兒的探索欲望?;顒訙?zhǔn)備:一盆水、沙漏、擰緊蓋子的空瓶子、吸管、扎有小孔的小提桶、海綿?;顒舆^程:一、引發(fā)興趣、發(fā)現(xiàn)問題1.游戲:水站搬家,引發(fā)幼兒玩水的興趣。2.提問:我們用什么方法可以,把水搬到另一個桶里?二、猜想、探索提問:你準(zhǔn)備用什么工具來運?三、提出問題、。

5、幼兒園中班主題活動 有趣的水 主題的產(chǎn)生 每次自由活動結(jié)束后,幼兒都會在臉盆里把手洗干凈才回到活動室。一天,幼兒又在洗手時,一個孩子突然叫起來“怎么水變成黑色的了?”這時另一個孩子趕緊說:“水本來是白色。

6、幼兒園中班科學(xué) 有趣的水 著名教育家陶行知先生說過 生活即教育 活動內(nèi)容的選擇要貼近幼兒的生活 水是生命之源 生活中不可缺少的東西 是幼兒最熟悉的東西之一 幾乎每個幼兒都喜歡玩水 水的透明感 流動性 溶解性等特。

7、小班科學(xué)教案 有趣的水 活動目標(biāo) 1 感受水的流動性 2 知道珍惜水 有節(jié)約用水的意識 3 通過活動激發(fā)幼兒的探索欲望 活動準(zhǔn)備 一盆水 沙漏 擰緊蓋子的空瓶子 吸管 扎有小孔的小提桶 海綿 活動過程 一 引發(fā)興趣 發(fā)現(xiàn)問題 1 游戲 水站搬家 引發(fā)幼兒玩水的興趣 2 提問 我們用什么方法可以 把水搬到另一個桶里 二 猜想 探索 提問 你準(zhǔn)備用什么工具來運 三 提出問題 進(jìn)行解決 1 提問 猜一。

8、中班夏天科學(xué)教案 有趣的水 活動目標(biāo) 1 在嘗試活動中 了解水的特性 2 能仔細(xì)觀察 樂于嘗試 懂得保護(hù)水 活動準(zhǔn)備 1 兩個金魚缸 一缸水內(nèi)有一條金魚 一缸米內(nèi)有塑料彩球 一玻璃杯清水 每組一份菊花精 白糖 鹽 沙 石子 紅豆 2 人手一只塑料小籃 有洞塑料袋 有洞小容器 半玻璃杯清水 一條毛巾 活動過程 1 教師導(dǎo)入課題 1 出示一杯清水 師 瞧 今天我給大家請來了好朋友 水 它的秘密可多啦。

9、大班主題活動教案有趣的水一、主題背景分析大部分的孩子喜歡開水龍頭玩水,喜歡聽嘩嘩的流水聲,更能通過手對水的觸覺在心理上產(chǎn)生興奮、舒暢與快樂的感覺。從孩子的興趣和需要出發(fā),我們設(shè)計了以 “水”為主題的系列活動。本主題活動旨在引導(dǎo)幼兒從日常生活中學(xué)會節(jié)約用水,保護(hù)、愛護(hù)我們生活的環(huán)境,通過一系列的科學(xué)實驗活動,初步認(rèn)識水的特征及對人類的作用,激發(fā)幼兒對熟悉環(huán)境中的各種事物和現(xiàn)象的探。

10、主題活動有趣的水在海上在水上水中的哈哈鏡(美)活動目標(biāo):1、 嘗試用夸張的繪畫手法表現(xiàn)物體的倒影。2、 在玩水中感受物體倒影在水中變形的有趣現(xiàn)象。活動準(zhǔn)備:大水盆、繪畫工具、詩歌哈哈鏡等?;顒舆^程:一、 欣賞詩歌1、 師:我?guī)硪皇追浅S腥さ脑姼?,讓我們一起來聽一聽吧?、 欣賞詩歌哈哈鏡。3、 師:聽到詩歌中講什么?你最喜歡哪一句?為什么。

11、幼兒教育:________ 小班科學(xué)游戲教案有趣的水 姓名:______________________ 班級:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁 共 4 頁 小班科學(xué)游戲教案有趣的水 活動目標(biāo): 1.感受水的流動性。 2.知道珍惜水,有節(jié)約用水的意識。 3.通過活動激發(fā)幼兒的探索欲望。 活動準(zhǔn)備: 一盆。

12、幼兒園大班科學(xué)優(yōu)秀教案有趣的水含反思 大班科學(xué)優(yōu)秀教案有趣的水含反思適用于大班的科學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒知道水可以反復(fù)利用的,萌發(fā)節(jié)約用水的意識,在活動中,了解水的特征,知道水是透明的,對水有濃厚的興趣,熱愛生活樂于探索,快來看看幼兒園大班科學(xué)優(yōu)秀有趣的水含反思教案吧。 活動目標(biāo) 1.在活動中,了解水的特征,知道水是透明的。 2.知道水可以反復(fù)利用的,萌發(fā)節(jié)約用水的意識。 3.對水有濃厚。

13、幼兒園大班科學(xué)領(lǐng)域教案有趣的水含反思 大班科學(xué)領(lǐng)域教案有趣的水含反思適用于大班的科學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒通過科學(xué)小實驗,發(fā)展積極探索、動手操作和創(chuàng)新思維的能力,在探索的過程中發(fā)現(xiàn)問題,并想辦法尋找答案,感受水的特性,了解生活中的水資源,產(chǎn)生保護(hù)水資源的良好愿望,增強(qiáng)環(huán)保意識和樂于助人的好習(xí)慣,快來看看幼兒園大班科學(xué)領(lǐng)域有趣的水含反思教案吧。 【活動目標(biāo)】 1、在探索的過程中發(fā)現(xiàn)問題,并想辦。

14、幼兒園小班科學(xué)游戲教案有趣的水含反思 小班科學(xué)游戲教案有趣的水含反思適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒知道珍惜水,有節(jié)約用水的意識,感受水的流動性,通過活動激發(fā)幼兒的探索欲望,快來看看幼兒園小班科學(xué)游戲有趣的水含反思教案吧。 活動目標(biāo): 1.感受水的流動性。 2.知道珍惜水,有節(jié)約用水的意識。 3.通過活動激發(fā)幼兒的探索欲望。 4.遵守游戲規(guī)則,掌握游戲的玩法。 5.引導(dǎo)幼兒快樂的參與游。

15、幼兒園中班科學(xué)教案有趣的水含反思 中班科學(xué)教案有趣的水含反思適用于中班的科學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒了解糖、鹽等物質(zhì)的融化現(xiàn)象,在嘗試活動中,感知水是無色無味、透明的,會流動的特性,培養(yǎng)幼兒熱愛科學(xué),樂于嘗試的精神,快來看看幼兒園中班科學(xué)有趣的水含反思教案吧。 活動設(shè)計背景 很多幼兒都喜歡玩水,特別是每次下雨過后,孩子們都喜歡朝有水的地方踩去,濺起的水花讓他們興奮不已,為了滿足孩子們的探究欲。

16、有趣的水主題介紹 主題說明: 水不僅是孩子生活的一部分,更蘊涵著無限的教育契機(jī),能激發(fā)幼兒探究的欲望。為了幫助幼兒積累有關(guān)水的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)水的用途和有趣的變化,使幼兒對已有經(jīng)驗進(jìn)行梳理和重組,并獲得新的信息和經(jīng)驗,我們開展有趣的水這一主題活動。讓孩子們通過觀察大自然的水,探究和發(fā)現(xiàn)水的不同來源和特性;并樂于動手動腦探究水的變化,了解它的各種特性,獲得有關(guān)經(jīng)驗;從而體會人們生活離不開水,樂意關(guān)心周圍的。

17、有趣的水教案/反思 教案 活動目標(biāo): 1. 讓幼兒認(rèn)識水的基本特性(無色無味、透明、流動性)。 2. 知道水是生命之源,了解水的用途。 3. 激發(fā)幼兒對水的探究,懂得要節(jié)約用水。 活動準(zhǔn)備:課件PPT、透明塑料杯、水、牛奶、醬油、貝殼、石頭、珠子、毛巾、帶孔塑料袋、米 活動過程: 手指游戲咕嚕咕嚕錘 1、 謎語導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣 雙手抓不起,有刀切不開,煮飯和洗衣,都要請他來。 2、 學(xué)習(xí)水的特。

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