1、中考語文寓言二則幼時記趣復習教學案 教學目標： 1、掌握重點文言詞語的意思 2、學習本文的寓言。 教學重點： 目的1、2 教學難點： 目的1、2 教學時間： 一課時 教學過程 古代寓言二則 基礎復習 鄭人有欲買履。

2、幼時記趣教案一、教學目標：1、了解作者童年生活的樂趣。這種樂趣體現(xiàn)了作者懲罰強暴、同情弱小的純真的童心和視小為大、想像奇特的童趣。2、認識觀察與想像、聯(lián)想的關系。在學會觀察、想像和聯(lián)想的基礎上提高自己的寫作水平。3、要求學生借助注釋和詞典以及老師的適當點撥，讀懂這篇文言文。二、教學重點認識觀察與想像、聯(lián)想的關系。在學會觀察、想像和聯(lián)想的基礎上提高自己的寫作水平。三。

3、教學資料參考范本 中考語文 寓言二則幼時記趣復習教學案 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 教學目標： 1、掌握重點文言詞語的意思 2、學習本文的寓言。 教學重點：。

4、2019-2020年七年級語文上冊 幼時記趣教學設計 蘇教版 教學目標： 1、借助注釋和工具及老師的適當點撥，讀懂課文。 2、了解作者童年生活中所體現(xiàn)的作者懲罰強暴、同情弱小的純真的童心和視小為大、想象奇特。

5、22 閑情記趣教學重點：1.理清作者對童年趣事的記敘。2.學習具體生動描寫事物的方法。教學難點：對“物外之趣”的理解。教學過程：一、導入同學們，我們每個人都擁有自己美好的童年。童年的歌謠、童年的伙伴、童年的趣事是否還歷歷在目呢？清代文學家沈復也有過快樂的童年，他寫的一篇閑情記趣，就記敘了他兒時一些趣事，今天我們一起來學習這篇文章。

6、幼時記趣教學設計課題幼時記趣（兩教時）教學目標知識目標積累部分文言詞能力目標借助工具書讀懂這篇文言文聯(lián)系生活實際，發(fā)揮想象和聯(lián)想，說出童年的趣事情感目標培養(yǎng)學生熱愛自然，熱愛觀察的情感培養(yǎng)學生大聲誦讀進面感悟課文情趣的思想感情重點難點積累部分文言詞，借助工具書讀懂這篇文言文的內(nèi)容認識觀察與想象聯(lián)想的關系，學生體會作者童年生活的樂趣環(huán)節(jié)。

7、第九課幼時記趣教學設計一、課題：童趣二、授課類型：人文學科新授講授課三、課時安排：兩課時四、教學目標1.知識技能目標掌握“明察秋毫、藐小、強、素、唳、丘壑、龐然大物”等詞語的意思，積累古文言知識；可以在通讀全文的基礎上理解課文主要內(nèi)容。2.過程方法目標在學生借助工具書理解基本內(nèi)容的過程中可以更加熟練地使用字典詞典等；在閱讀中可以產(chǎn)生并表達出自己對文章內(nèi)容的看法。

8、2019-2020年七年級語文下冊 幼時記趣教學設計 人教新課標版 教學目標： 1、借助注釋和工具及老師的適當點撥，讀懂課文。 2、了解作者童年生活中所體現(xiàn)的作者懲罰強暴、同情弱小的純真的童心和視小為大、想。

9、第9課幼時記趣教學設計與反思一 教學目標1.掌握重點字詞的含義2.熟讀課文，正確理解文意，體會作者的“物外之趣”3.能借鑒以聯(lián)想與想象描寫事物的方法二 教學重難點1.掌握重點字詞的含義2.體會作者的“物外之趣”三.教學方法教授法，合作探究法。四.教學手段多媒體，課堂活動。五.教學過程 1.導入：在老師小的時候，過年玩兒火柴炮就是最大的樂趣。

10、幼 時 記 趣 第一課時學習目標 1.有感情地朗讀課文，積累文 言詞匯，掌握重點語句。 2.借助注釋、工具書理解文意 背景簡介 沈復， 字三白 ，蘇州人。 清代 散文家。他一生長期做幕 僚，奔走南北，游歷過許多地 方。能文善畫，著有 浮生六 記 。 浮生六記 是一本 自傳體 散文 ，記敘了作者夫婦的家居 生活和浪游各地的見聞，以及 他們的坎坷遭遇。文辭樸素自 然，情感真摯。 幼時記。

11、導入新課,同學們在童年時或許都觀察過螞蟻，那你看到螞蟻搬家或搬運食物時感受到了一種什么樣的樂趣？今天學習一篇清朝人寫的文章，來了解他在幼小時由觀察微小生物產(chǎn)生的豐富奇特的想象及其中的盎然童趣，也許它也會勾起我們對童年的美好回憶。,第一課時,沈復（1763-？），清代散文家，字三白，號梅逸，江蘇蘇州人，代表作是浮生六記。浮生六記是他的一部自傳體作品。書共六篇，故名“六記”。,作者介紹,自傳。

12、導入新課 同學們在童年時或許都觀察過螞蟻 那你看到螞蟻搬家或搬運食物時感受到了一種什么樣的樂趣 今天學習一篇清朝人寫的文章 來了解他在幼小時由觀察微小生物產(chǎn)生的豐富奇特的想象及其中的盎然童趣 也許它也會勾起我們對童年的美好回憶 第一課時 沈復 1763 清代散文家 字三白 號梅逸 江蘇蘇州人 代表作是 浮生六記 浮生六記 是他的一部自傳體作品 書共六篇 故名 六記 作者介紹 自傳體散文 記敘了他與。

13、2019-2020年中考語文 寓言二則幼時記趣復習教學案 教學目標： 1、掌握重點文言詞語的意思 2、學習本文的寓言。 教學重點： 目的1、2 教學難點： 目的1、2 教學時間： 一課時 教學過程 古代寓言二則 基礎復習 鄭。

14、猜一猜,有一部回憶錄，塑造了亡妻陳蕓形象，林語堂稱她是“中國文學上一個最可愛的女人” 。她不愛珠玉首飾，卻對破書殘畫倍加珍惜。她有意識地與凡夫俗子相對抗，因之招致公婆的斥責。臨終時也不后悔，她對丈夫說：“知己如君，得婿如此，妾已此生無憾?！?這部回憶錄，名叫浮生六記，清代小說，共6卷。,作者就是沈復，清代人，字三白，蘇州人。,幼時記趣,沈復 （清朝）,沈 復,童稚（ ） 藐（ ）小 項為之強（ ） 鶴唳（ ）云端 怡（ ）然稱快 凹凸（ ） 土礫（ ) 為邱（ ） 為壑（ ） 龐然大物（ ）,童稚（ ） 藐（ ）小 幼小 小 項為之。

15、2019-2020年七年級語文上冊 9幼時記趣教學案（無答案） 蘇教版 一、教學目標： 學習目標：反復誦讀，理解品味文中的童真童趣。 能力目標：培養(yǎng)學生閱讀淺顯文言文的能力，培養(yǎng)想象能力。 情感目標：理。

16、2019-2020年七年級語文上冊 9 幼時記趣教學案（無答案） 蘇教版 一、教學目標： 學習目標：反復誦讀，理解品味文中的童真童趣。 能力目標：培養(yǎng)學生閱讀淺顯文言文的能力，培養(yǎng)想象能力。 情感目標：理解作。