1、Z d m 1ch 愛(ài)心幼兒園大班語(yǔ)言幼小銜接測(cè)試題 請(qǐng)把韻母涂成紅色。把聲母涂成綠色，把整體認(rèn)讀音節(jié)涂成黃色。 S 6 r ub 三數(shù)一數(shù)下面的字共有幾畫(huà)。 鳥(niǎo)共 畫(huà)魚(yú)共 畫(huà) 問(wèn)共 畫(huà)個(gè)共 畫(huà) 精品資料 四看圖填漢字。 五寫(xiě)出下面字的筆順。

2、數(shù)學(xué)練習(xí)語(yǔ)文測(cè)試卷姓名：分?jǐn)?shù)：一填空。q qn t tn j jn sh x xue hua tian二把下面的字去掉一劃，變成另外一個(gè)字。個(gè) 太 玉 天 自 子 土 中 王 甲 三連線。fiji rduo shubio humo花貓手表 。

3、 光禿禿 硬邦邦 醒了 慈祥 溫暖 濕潤(rùn) 頑皮 灑水器 急了 添上 喊來(lái) 滿意 嘩啦嘩啦 冒出綠芽 迎風(fēng)綻放 揉揉眼睛 灑向大地 伸伸懶腰 春姑娘太陽(yáng)公公春雨弟弟春風(fēng)妹妹彩虹姐姐 春姑娘美美地睡了一大覺(jué)，醒了。伸伸懶腰，揉揉眼睛，哎呀怎么到。

4、幼小銜接語(yǔ)文試卷一 一填空 1 j jn l q qn t tn xn shn b p d x du ni n zhu q x x d zhong chn hn png suo ji j jn shng q q j jio m mao li。

5、幼小銜接拼音題卷一寫(xiě)出6個(gè)單韻母12分二用a o e i u 組成8個(gè)復(fù)韻母16分 三默寫(xiě)4個(gè)后鼻韻母8分 四按順序填空。14分 b m t l k x zh r c 五我會(huì)找出音節(jié)中的聲母8分 d ch n d k m s zhuang 。

6、淺談對(duì)幼小語(yǔ)言銜接教學(xué)的幾點(diǎn)建議 淺談對(duì)幼小語(yǔ)言銜接教學(xué)的幾點(diǎn)建議 摘 要：幼兒階段的語(yǔ)言教學(xué)跟小學(xué)低年級(jí)階段的語(yǔ)文教學(xué)存在相同點(diǎn)，也有許多不同之處。在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生在思維訓(xùn)練學(xué)習(xí)習(xí)慣以及興趣培養(yǎng)等方面表現(xiàn)出明顯的統(tǒng)一和矛盾。對(duì)幼小語(yǔ)言銜。

7、幼小銜接數(shù)學(xué)單元試卷（一） 姓名 1、比一比，填一填。（5分） 有（ ）個(gè)， 有（ ）個(gè)。 比 少（ ）個(gè)； 比 多（ ）只； 2、在短的后面畫(huà)“”。（4分） 3、在高的下面畫(huà)“”。（4分） 4、圈一圈。（4分） （1）把左邊的5 個(gè)圈起來(lái)： （2）把從左數(shù)第6個(gè)圈起來(lái)： 5、把左邊的6個(gè)圈出來(lái)，給從左邊數(shù)第6個(gè)。

8、幼小銜接數(shù)學(xué)單元試卷（一） 姓名 1、比一比，填一填。（5分）有（ ）個(gè)， 有（ ）個(gè)。比 少（ ）個(gè)； 比 多（ ）只； 2、在短的后面畫(huà)“”。（4分）3、在高的下面畫(huà)“”。（4分）4、圈一圈。（4分）（1）把左邊的。

9、幼小銜接語(yǔ)文試卷一 一填空 （1） j（ ）jn l（ ） q（ ）qn t（ ）tn xn（ ） shn（ ） b-( ) p-( ) d-( ) x-( ) d-u( ) n-i( ) n（） zhu( ) q( ) x（） x( ) d（ ） zhong( ) chn( ) hn( ) png(。

10、. . . . . . 幼小銜接語(yǔ)文試卷一 一填空 （1） j（ ）jn l（ ） q（ ）qn t（ ）tn xn（ ） shn（ ） b-( ) p-( ) d-( ) x-( ) d-u( ) n-i( ) n（） zhu( ) q( ) x（） x( ) 。

11、語(yǔ)言表達(dá)：幼兒時(shí)期是言語(yǔ)發(fā)展的重要時(shí)期，對(duì)幼兒一生的語(yǔ)言都有影響。同時(shí)，幼兒言語(yǔ)的發(fā)展與智力的發(fā)展有密切的聯(lián)系，因此應(yīng)注意對(duì)幼兒言語(yǔ)的培養(yǎng)和訓(xùn)練，努力開(kāi)發(fā)幼兒的潛在言語(yǔ)能力。意蒙臺(tái)梭利你了解孩子語(yǔ)言的發(fā)展嗎？語(yǔ)言的發(fā)展在幼兒的心理發(fā)展中起到一個(gè)重要的作用，同時(shí)，也是幼兒智力開(kāi)發(fā)的重要條件。作為一名家長(zhǎng)，我們應(yīng)該了解到46歲的語(yǔ)言能力發(fā)展，是幼兒基本掌握口語(yǔ)的階段。其中。

12、 新版談?dòng)仔≌Z(yǔ)言學(xué)習(xí)的有效銜接匯編 關(guān)鍵詞 幼小銜接;目標(biāo);內(nèi)容;方法; 規(guī)則 中圖分類(lèi)號(hào) G623.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 10040463202x 18005401 全國(guó)義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)稿中，幼小銜接期的小學(xué)12年級(jí)被稱(chēng)為。

13、幼小銜接數(shù)學(xué)單元試卷一 姓名 1比一比，填一填。5分 有 個(gè)， 有 個(gè)。 比 少 個(gè)； 比 多 只； 2在短的后面畫(huà)。4分 3在高的下面畫(huà)。4分 4圈一圈。4分 1把左邊的5 個(gè)圈起來(lái)： 2把從左數(shù)第6個(gè)圈起來(lái)： 5把左邊的6個(gè)圈出來(lái)，給從。