《圓的面積》教學(xué)設(shè)計?! ∥鲙煱媪昙墧?shù)學(xué)上冊《圓的面積》第30—32頁例1、例2、例3及相關(guān)練習(xí)。圓的面積第一課時教學(xué)設(shè)計 六年級 張臻教學(xué)目標(biāo)。通過對圓面積計算公式的推導(dǎo)。掌握圓的面積計算方法。并能運用圓面積計算方法解決簡單的有關(guān)圓面積計算的實際問題。理解圓面積計算公式的推導(dǎo)過程。掌握圓面積的計算公式。
圓的面積教學(xué)設(shè)計Tag內(nèi)容描述:
1、圓的面積教學(xué)設(shè)計【教學(xué)內(nèi)容】西師版六年級數(shù)學(xué)上冊圓的面積第3032頁例1、例2、例3及相關(guān)練習(xí)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】(1)知識與技能:主動建構(gòu)并掌握圓面積公式,并能靈活運用公式解決簡單的問題。(2)數(shù)學(xué)思考:讓學(xué)生經(jīng)歷觀察比較、推導(dǎo)等數(shù)學(xué)活動,發(fā)展學(xué)生的合情推理能力。(3)解決問題:滲透 “轉(zhuǎn)化”、“極限”的數(shù)學(xué)思想,形成解決問題的一些基本策略,初步學(xué)會與他人合作。
2、圓的面積第一課時教學(xué)設(shè)計 六年級 張臻教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合面積的意義了解圓面積的含義,通過對圓面積計算公式的推導(dǎo),掌握圓的面積計算方法。2.能正確運用公式計算圓的面積,并能運用圓面積計算方法解決簡單的有關(guān)圓面積計算的實際問題。3.通過面積單位。
3、圓的面積教學(xué)設(shè)計 興隆中心學(xué)校 做課人:馬 朝 六年級上冊 教學(xué)設(shè)計主題名稱圓的面積選題意圖圓面積推導(dǎo)比較抽象,涉及極限思想化圓為方化曲為直,學(xué)生理解有困難。內(nèi)容來源選自人教版六年級上冊數(shù)學(xué)第五單元圓適用對象六年級學(xué)生教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生理解圓。
4、圓的面積永嘉縣上塘黃嶼小學(xué) 謝曉華一教學(xué)內(nèi)容: 義務(wù)教育教科書人教版數(shù)學(xué)六年級上冊第6768頁例1。二教學(xué)目標(biāo): 1使學(xué)生建立圓面積的概念,理解圓面積計算公式的推導(dǎo)過程,掌握圓面積的計算公式。 2使學(xué)生能正確地應(yīng)用圓面積的計算公式進(jìn)行圓面積。