1、四年級(jí) 語文 上 去年的樹導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)會(huì)1個(gè)生字：伐，會(huì)寫4個(gè)字：融 剩 伐 煤。能正確書寫融化剩下伐木煤油燈等詞語。2分角色朗讀課文，體驗(yàn)小鳥和大樹內(nèi)心的不同情感。3理解課文內(nèi)容，體會(huì)童話揭示的道理。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1由小鳥兩次看體會(huì)小鳥。

2、四年級(jí)上語文習(xí)作二教學(xué)設(shè)計(jì) 第一課時(shí)一教學(xué)目標(biāo)：1 引導(dǎo)學(xué)生讀懂例文，初步了解通過對(duì)具體事情的記敘來表現(xiàn)人物特點(diǎn)的寫作方法。2 通過習(xí)作的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的閃亮之處，從而培養(yǎng)學(xué)生積極向上充滿自信的健全人格。3 激發(fā)學(xué)生。

3、 狼 雞 猿 狗 虎 獅 吠 啼 吼 嚎 嘯 鳴 語文園地四語文園地四 學(xué)習(xí)目標(biāo)1我的發(fā)現(xiàn)2日積月累3趣味語文 表面批評(píng)，實(shí)際表揚(yáng)。明里貶低，實(shí)則褒揚(yáng)。正話反說，明貶實(shí)褒。 1他很窮，除了十幾億的資產(chǎn)什么也沒有。 2她畫的花朵太糟糕了，招來。

4、四年級(jí)語文上教案 第1課教案 老師，您好！ 新課導(dǎo)入：小討論：同學(xué)們喜歡老師嗎？覺得做老師好不好？老師有什么作用呢？ 課程學(xué)習(xí)：我們是未來的希望，所以老師教育我們是搭建今天和明天的橋梁；老師的職業(yè)教書育人，傳授真理和智慧；教師是春蠶，教師是甘露 小思考：還可以把老師比作哪些呢？那我們又可以比作什么呢？查找贊美老師的詩句或成語。講一講：講講你最喜歡的一個(gè)老師，他教會(huì)了你。

5、朗 讀 長 廊 萬 壽 山 昆 明 湖 游 覽 順 序 練 習(xí) 朗 讀 長 廊 萬 壽 山 昆 明 湖 游 覽 順 序 練 習(xí)宮宮宮 殿 堤 岸岸岸 痕 跡跡跡 朱 紅紅紅 蔥 郁郁郁 清清清 爽 佛 香佛 香佛 香 閣 輝 煌 欄 桿桿桿。

6、四年級(jí)語文上冊(cè)重點(diǎn)知識(shí) l 課本四字成語篇 昂首東望 若隱若現(xiàn) 風(fēng)平浪靜 水天相接 橫貫江面 齊頭并進(jìn) 漫天卷地 引人注意 毫不可惜 隨遇而安 鮮花盛開 綠樹成陰 鮮果飄香 狂風(fēng)大作 雪花飛舞 草翠花開 局促不安 毫不相讓 一日三餐 從容不迫 揚(yáng)長而去 空空如也 供養(yǎng)不周 不勝其煩 架子十足 屏息凝視 變化多端 枝折花落 氣魄雄偉 神清氣爽 金碧輝煌 隱隱約約 姿態(tài)不一 山洪暴發(fā) 清波漾漾 理所。

7、 目 錄 一、詞語（含8個(gè)單元詞語盤點(diǎn)） 1 近義詞反義詞 4 二、詞語類型 6 三、成語特點(diǎn)篇 6 四、多音字組詞 7 五、語文園地內(nèi)容匯總 8-11 六、古詩運(yùn)用篇 12 七、我的發(fā)現(xiàn) 13 八、問題討論 14 九、讀一讀 14 十、句子的體會(huì) 14-16 十一、小常識(shí)（?？純?nèi)容） 16 十二、課文道理（體會(huì)）匯總 17 十三、課文事物（特點(diǎn)）匯總 17-18 十四。

8、玉林市四年級(jí)上學(xué)期語文期中測試 姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_ 親愛的同學(xué)，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識(shí)，今天就讓我們大顯身手吧！ 一、 積累與運(yùn)用 (共5題；共5分) 1. （1分） 看拼音，寫詞語。 媽媽買了一只小mo_。 2. （1分） 看拼音寫詞語 yo shi m zh u rn d tn ch cn 。

9、玉林市四年級(jí)下冊(cè)語文期中檢測卷 姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_ 親愛的同學(xué)，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識(shí)，今天就讓我們大顯身手吧！ 一、 基礎(chǔ)知識(shí)。 (共6題；共45分) 1. （9分） 給下列多音字注音 天氣真悶 _??！一定是快要下雨了。 不知道什么原因，這幾天我的心里很煩悶 _。 燕子低飛，幾 。

10、玉林市四年級(jí)下冊(cè)語文期末檢測卷 姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_ 親愛的同學(xué)，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識(shí)，今天就讓我們大顯身手吧！ 一、 基礎(chǔ)知識(shí)。 (共6題；共51分) 1. （9分） (2017五上單縣月考) 看拼音，寫詞語 z rn bin c chng ki mio hu _ _ _。

11、廣西玉林市語文四年級(jí)期中檢測卷 姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_ 親愛的同學(xué)，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識(shí)，今天就讓我們大顯身手吧！ 一、 按要求完成下列各題 (共2題；共18分) 1. （12分） (2019二上夏津期中) 按查字典的要求認(rèn)真填。 要查的字 部首 除去部首還剩幾畫 讀音 組詞 握 _ _。

12、密封線內(nèi)請(qǐng)不要答題 紅塔區(qū)小學(xué)第一學(xué)區(qū)20142015學(xué)年上學(xué)期期末質(zhì)量檢測卷 四年級(jí)語文 時(shí)間：120分鐘 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 一規(guī)范寫字。 親愛的同學(xué)們，這個(gè)學(xué)期你一定收獲了不少知識(shí)哦請(qǐng)用你最漂亮的字交上一份。

13、 學(xué)科單元教學(xué)計(jì)劃 2015至2016學(xué)年度 第 一 學(xué)期 班級(jí)： 402 內(nèi)容 第一單元 第二單元 第三單元 第四單元 教學(xué)內(nèi)容 詩人 語言的魅力 書本里的螞蟻 四時(shí)田園雜興 樂園一 兒童和平條約 太陽，你好 檢閱 初秋行圃 樂園二 自己。

14、劉南小學(xué)xx學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測 四年級(jí)語文學(xué)科模擬試卷 卷首語：親愛的同學(xué)，仔細(xì)答題，發(fā)揮潛能，你是最棒的。 一、語言的積累與運(yùn)用 1.我能正確、規(guī)范地抄寫詩句。 莫以善小而不為，莫以惡小而為之。 2.看拼音寫詞語。 fn x y kui hn j ki p ln du j tu shn qn q shun yo w yn wi 3.。

15、1、把排列錯(cuò)亂的句子整理好，在句子前面標(biāo)上序號(hào)。（ ）開始潑水了，大家互相追趕，你拿瓢往我衣領(lǐng)里灌，我端盆向你身子上澆。（ ）大街的兩旁早已準(zhǔn)備好了清水，清水里滴上了香水，撒上了花瓣。（ ）清水是吉祥的象征，誰身上潑的水多，就意味著誰得到的幸福多，怎么能不高興呢?。?）老人、孩子、姑娘、小伙兒，個(gè)個(gè)身上濕淋淋，人人臉上笑開了（ ）潑水節(jié)這一天，人們提著桶，端著盆，早早地來到了大。

16、四年級(jí)語文上冊(cè)重點(diǎn)知識(shí) l 課本四字成語篇昂首東望 若隱若現(xiàn) 風(fēng)平浪靜 水天相接 橫貫江面 齊頭并進(jìn) 漫天卷地 引人注意 毫不可惜 隨遇而安 鮮花盛開 綠樹成陰 鮮果飄香 狂風(fēng)大作 雪花飛舞 草翠花開 局促不安 毫不相讓 一日三餐 從容不迫 揚(yáng)長而去 空空如也 供養(yǎng)不周 不勝其煩 架子十足 屏息凝視 變化多端 枝折花落 氣魄雄偉 神清氣爽 金碧輝煌 隱隱約約 姿態(tài)不一 山洪暴發(fā) 清波漾。

17、自主日記四年級(jí)上語文 檢驗(yàn)一個(gè)孩子的語文水平最常見的方式就是要求孩子寫一篇作文，所以作文能夠提升孩子的水平，該怎么學(xué)語文作文呢?有一種方法就是多閱讀范文，吸收經(jīng)驗(yàn)。小編在這里為大家整理了自主日記四年級(jí)上語文，希望能幫助到各位。 新世紀(jì)游玩日記 今天晚上，我和爸爸吃完晚飯，就去新世紀(jì)新開的冰場滑冰。 到了新世紀(jì)，門口有表演雜技的，有猜燈謎的，還有賣小吃的，非常熱鬧。進(jìn)了大門，我們就直奔冰場，換好衣服。

18、四年級(jí)上冊(cè)語文期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 新鋪鄉(xiāng)完小 羅偉華 一、 訂復(fù)習(xí)計(jì)劃目的。 為迎接本學(xué)期期末復(fù)習(xí)考試，讓學(xué)生 對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行梳理，為扎實(shí)打好基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，更好地提優(yōu)補(bǔ)差，加深理解、鞏固知識(shí)，現(xiàn)制訂本學(xué)期語文復(fù)習(xí)計(jì)劃。 二、 復(fù)習(xí)重點(diǎn)。 1、從漢語拼音入手正確認(rèn)讀、默寫本冊(cè)會(huì)寫生字和詞語，多音字。 2、背誦制定課文段落和百花園中的積少成多。 3、對(duì)課內(nèi)外閱讀訓(xùn)練，能完成練習(xí)。 4、習(xí)作練習(xí)中。