電能電能其它形式的能其它形式的能電能轉化為機械能電能轉化為機械能電能轉化為內(nèi)能電能轉化為內(nèi)能電能轉化為光能電能轉化為光能物理學中,當電能轉化為其他形式能時我們就說物理學中,當電能轉化為其他形式能時我們就說電流做了功,簡稱電流做了功,簡稱電功,流過流過A AB BC C各點的電流之間各點的電流之間可能
云南省元陽縣民族中學八年級物理下冊Tag內(nèi)容描述:
1、電能電能其它形式的能其它形式的能電能轉化為機械能電能轉化為機械能電能轉化為內(nèi)能電能轉化為內(nèi)能電能轉化為光能電能轉化為光能物理學中,當電能轉化為其他形式能時我們就說物理學中,當電能轉化為其他形式能時我們就說電流做了功,簡稱電流做了功,簡稱電功。
2、流過流過A AB BC C各點的電流之間各點的電流之間可能有什么關系可能有什么關系ABC注意事注意事項項1.注意連接電路時接線的順序。注意連接電路時接線的順序。2.2.連接電路時開關應處于斷開狀連接電路時開關應處于斷開狀態(tài)。態(tài)。3.閉合開關。
3、 第三節(jié) 電生磁電生磁電生磁三電流的磁現(xiàn)象三電流的磁現(xiàn)象 通電導線和磁體一樣,周圍存通電導線和磁體一樣,周圍存在磁場,這種現(xiàn)象叫電流的磁效應,在磁場,這種現(xiàn)象叫電流的磁效應, 最早由丹麥科學家奧斯特發(fā)現(xiàn)。最早由丹麥科學家奧斯特發(fā)現(xiàn)。 奧斯特。
4、1電流做功的實質是:電流做功的實質是: 的的 過程。過程。電能轉化為其它形式能電能轉化為其它形式能2電能的電能的國際主單位國際主單位是:是: ,符號:,符號: ; 實用單位還有實用單位還有 。符號:。符號: 。焦耳焦耳J J千瓦時千瓦時kW。
5、電流的強弱電流的強弱復習1 1電流是怎樣形成的電流是怎樣形成的電荷的定向移動形成了電流。2 2電流的方向中如何規(guī)定的電流的方向中如何規(guī)定的正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流方向。 說明:說明:在電路中,電流從電源的正極流出,經(jīng)過用電器后,流回電。
6、機械效率 一學習目標1.理解什么是有用功,額外功和總功,理解三功之間的數(shù)量關系.2.知道什么是機械效率,并能用機械效率公式準確計算.3.知道機械效率取值范圍及原因.二學習重點:有用功,額外功和總功,學習難點:機械效率,能用機械效率公式準確計。
7、9.2液體的壓強 學習目標1知識與技能:了解液體內(nèi)部存在壓強;記住液體內(nèi)部壓強的特點;熟記液體壓強的計算公式并會應用;認識液體壓強的實際應用連通器.2過程方法:通過對演示實驗的觀察,了解液體內(nèi)部存在壓強的事實了解液體內(nèi)部壓強大小的影響因素。
8、第二節(jié) 滑輪第一課時 一學習目標1知識與技能目標1認識定滑輪和動滑輪2知道簡單機械的一些應用2過程和方法目標1通過觀察和實驗,了解定滑輪和動滑輪的結構2通過探究,了解定滑輪和動滑輪的特點.3情感態(tài)度與價值觀目標通過了解簡單機械的應用,初步認。
9、12.1 杠桿 課堂目標: 通過實例認識杠桿,認識杠桿有關的幾個感念重點 能從簡單的機械中識別杠桿,并能畫出有關杠桿的受力的力臂難點 從生活中到物理,讓學生體驗物理的實用,激發(fā)學習興趣 學習物理探究,掌握科學的態(tài)度看待生活中的現(xiàn)象,體現(xiàn)發(fā)現(xiàn)。
10、第十一章 功和機械能 第一節(jié) 功 一教學目標1知識與技能目標1知道做功的兩個必要因素.2理解功的定義計算公式和單位,并會用功的公式進行簡單計算.3知道功的原理.2過程與方法目標1通過思考和討論,判斷在什么情況下力對物體做了功,在什么情況下沒。
11、浮力 學習目標1.知道水中的物體受到浮力的作用.2.會用稱重法求解物體受到的浮力.3.理解阿基米德原理.4.會用阿基米德原理計算物體受到的浮力.自學指導11.稱重法測量物體受到的浮力:1用彈簧測力計測出物體所受的重力G;2把物體浸入液體中。
12、功 教學目標一知識與技能1 知道做功的兩個必要因素.23 理解功的定義計算公式和單位,并會用功的公式進行簡單計算.43知道功的原理.二過程與方法1 通過思考和討論,判斷在什么情況下力對物體做了功,在什么情況下沒有做功23 學會從物理現(xiàn)象中歸。
13、122 滑輪 一定滑輪1.定滑輪的特征:使用時,軸的位置固定,不隨物體一起運動.2.定滑輪的特點探究實驗物體的重G,拉力F,物體提升的高度h,繩子自由端移動的距離s ,比較G和F,s和h的大小FGGFhsFGFG1使用定滑輪 能不能省力; 。
14、9.1壓強 學習目標一知識與能力:1.知道什么是壓力和壓強2.能用壓強公式進行計算3.知道增大和減小壓強的方法4.會畫壓力的示意圖二過程與方法:讓學生經(jīng)歷科學探究的過程和利用控制變量法進行問題探究三情感態(tài)度與價值觀:通過觀察實驗及探究活動培。
15、第二節(jié) 滑輪第二課時 一學習目標1知識與技能目標1 知道輪軸和斜面也能省力2 鞏固簡單機械有關的知識2過程和方法目標通過觀察和實驗,了解輪軸與斜面的結構3情感態(tài)度與價值觀目標通過了解簡單機械的應用,初步認識科學技術對人類社會發(fā)展的作用.二教。
16、第1節(jié) 牛頓第一定律 學習重點1.理解力和運動的關系.2.理解牛頓第一定律,知識慣性與質量的關系.學習難點慣性與質量的關系.課前準備教具準備:多媒體課件小車小球毛巾玻璃板斜槽刻度尺木塊氣墊導軌滑塊等.知識準備:力的概念及力的作用效果.學習過。
17、第2節(jié) 二力平衡 學習重點對二力平衡的理解及應用.學習難點作用力反作用力與平衡力的區(qū)別.三維目標知識與技能1. 理解二力平衡的確切含義,會用它解決有關問題;2. 知道力的作用是相互的,知道作用力和反作用力的概念;3.會區(qū)分平衡力與作用力和反。
18、 第一節(jié) 功 學習目標:1 知識與技能知道做功的兩個必要因素.解功的定義計算公式和單位,并會用功的公式進行簡單計算.知道使用任何機械都不能省功.2過程與方法通過觀察和實驗了解功的物理意義,學會從物理現(xiàn)象中歸納簡單的物理規(guī)律.學會用科學探究的。
19、9.4流體壓強與流速的關系 學習目標1.知道流體的壓強與流速的關系:流速大的地方壓強小,流速小的地方壓強大;2.能用流體的壓強與流速的關系解釋某些生活現(xiàn)象;3.了解飛機的升力是怎樣產(chǎn)生的.學習重點流體的壓強與流速的關系,并能解釋生活現(xiàn)象.學。
20、第二節(jié) 滑輪 目標1認識定滑輪和動滑輪,知道定滑輪動滑輪的實質.2知道定滑輪動滑輪滑輪組的作用.3能正確分析滑輪的省力情況以及拉力與物重之間的關系.4能識別生產(chǎn)和生活中常見的滑輪,會根據(jù)要求使用和組裝滑輪組.重點知道定滑輪動滑輪滑輪組的作用。
21、9.3大氣壓強 學習目標:1.了解大氣壓.能說出與大氣壓有關的生活事例,并能進行簡單解釋.2.了解測量大氣壓的方法.3.知道標準大氣壓的大小和單位.4.認識生活生產(chǎn)中利用大氣壓的現(xiàn)象,了解抽水機的工作原理.學習過程一想一想做一做1不擠不壓。
22、第三節(jié) 重力 教學目標一知識與技能1知道重力是如何產(chǎn)生的;2知道重力的大小和方向;3知道重心的概念二過程與方法1通過觀察和實驗,感知重力的存在,培養(yǎng)觀察思考分析問題的能力;2通過探究了解重力和質量的關系,培養(yǎng)一定的實驗能力,利用數(shù)學模型解決。
23、功率 學習目標:1. 知道功率是描述物體做功快慢的物理量.2.理解功率的物理意義,掌握功率的計算公式單位.3.能通過實例作圖等多種方式來描述功率,用公式計算功率會設計實驗,估測功率學習過程一激趣導入,板書課題問題:小明的教室在五樓,通常上樓。
24、第3節(jié) 重力 學習目標1知道什么是重力,掌握重力的計算及方向2知道什么是重心,會找物體的重心3掌握實驗探究重力的大小跟質量的關系.學習重點難點1重力的方向以及重力的大小與物體質量的關系2重心的概念,位置的確定.學習過程一出示課標自主探究一重。
25、第3節(jié) 摩擦力 整體設計學習重點1知道滑動摩擦力產(chǎn)生的條件,了解滑動摩擦力的方向2明確滑動摩擦力的大小有哪些因素有關學習難點滑動摩擦力的大小有哪些因素有關三維目標知識與技能1知道滑動摩擦力產(chǎn)生的條件2了解滑動摩擦力的方向3明確滑動摩擦力的大。