1、學業(yè)分層測評 十七 電磁波載息傳萬里 建議用時 45分鐘 學業(yè)達標 1 關于電磁波 下列說法正確的是 A 光不是電磁波 B 電磁波需要有介質(zhì)才能傳播 C 只要有電場和磁場 就可以產(chǎn)生電磁波 D 真空中 電磁波的傳播速度與光速。

2、第1節(jié)電磁波載息傳萬里課標解讀重點難點1.知道電磁波可分為射線、X射線、紫外線、可見光、紅外線和無線電波知道無線電波的波長范圍2.知道無線電波的三種傳播方式，即地波、天波和空間波傳播，了解三種傳播方式的不同特點3.了解并能列舉無線電波的常見應用4.知道電磁輻射的危害性.1.電磁波譜、電磁波的三種傳播方式(重點)2.電磁波的傳播(難點)。

3、電磁波載息傳萬里 (建議用時：45分鐘)1關于電磁波，下列說法正確的是()A光不是電磁波B電磁波需要有介質(zhì)才能傳播C只要有電場和磁場，就可以產(chǎn)生電磁波D真空中，電磁波的傳播速度與光速相同【答案】D2電視各頻道所用的傳遞圖像信號的電磁波波段屬于()A長波B中波C短波D微波【解析】因為微波段是利用空間波傳播的。

4、學業(yè)分層測評,知識點一,知識點二,第1節(jié)電磁波載息傳萬里,波長,頻率,一定順序,波長,頻率,反,射線,紫外線,無線電波,很小,大于1mm,微波,短波,中短波,中波,長波,地球表面,長波,中波,波長越長,電離層,長波,短波,太強,短波,直線傳播,中繼站,微波,超短波,長波,中波,微波,物體位置,微波,遙感遙測,導航,信息傳輸,電視,人體健康,越大,越高,越近,越長,學業(yè)分層測評（。

5、6.1電磁波載息傳萬里,課標定位,學習目標：1.知道電磁波可分為射線、X射線、紫外線、可見光、紅外線和無線電波知道無線電波的波長范圍 2知道無線電波的三種傳播方式，即地波、天波和空間波傳播，了解三種傳播方式的不同特點 3了解并能列舉無線電波的常見應用 4知道電磁輻射的危害性,5通過了解電磁波的技術(shù)應用，體會它們給人們生活方式所帶來的影響 6關注電磁技術(shù)的應用給人類現(xiàn)代生活帶來的正面和負面影響，能對。

6、6.1 電磁波載息傳萬里 課標定位 學習目標： 1.知道電磁波可分為 射線 X射線紫 外線可見光紅外線和無線電波知道無線電波 的波長范圍 2知道無線電波的三種傳播方式，即地波天波和 空間波傳播，了解三種傳播方式的不同特點 3了解并能列舉無線。

7、6.1電磁波載息傳萬里 課標定位學習目標：1.知道電磁波可分為射線X射線紫外線可見光紅外線和無線電波知道無線電波的波長范圍2知道無線電波的三種傳播方式，即地波天波和空間波傳播，了解三種傳播方式的不同特點3了解并能列舉無線電波的常見應用4知道。