1、專題六學(xué)習(xí)先進人物，增強責(zé)任意識，傳遞正能量【背景材料】材料一“感動中國2015年度人物頒獎晚會”在2016年2月14日中央電視臺一套黃金時間晚8時播出?！案袆又袊笔侵醒腚娨暸_從2002年開始舉辦的大型評選活動，每年都會評選出10位人物，被稱為“中國人的年度精神史詩”。安徽省寧國小伙，“最帥潛水員”官東獲選2015年度感動中國十大人物。材料二2015年10月13日，第五屆全國道。

2、運用六 懂得人因不同的社會身份而負有不同的責(zé)任，增強責(zé)任意識，做負責(zé)任公民1、什么是責(zé)任？責(zé)任的來源有哪些？責(zé)任的含義：責(zé)任就是一個人應(yīng)當(dāng)做的事情或不應(yīng)當(dāng)做某些事情。責(zé)任的來源：責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾。責(zé)任的來源：對他人的承諾、分配的任務(wù)、上級的任命、職業(yè)的要求、法律規(guī)定、傳統(tǒng)習(xí)俗、公民身份、道德原則等。 2、如何看待角色與責(zé)任的關(guān)系？ 在。

3、2017年中考思品命題研究遵義專版 2017年中考思品命題研究遵義專版 2017年中考思品命題研究遵義專版 2017年中考思品命題研究遵義專版 2017年中考思品命題研究遵義專版 2017年中考思品命題研究遵義專版 2017年中考思品命題研。

4、增強責(zé)任意識 履行崗位職責(zé) 實現(xiàn)人生價值共8篇 第1篇：增強責(zé)任意識履行崗位職責(zé)實現(xiàn)人生價值演講稿增強責(zé)任意識，履行崗位職責(zé)，實現(xiàn)人生價值人的一生是短暫的，需要走的路卻很長很長。工作成績是人生旅途中最美的畫卷，也是人生價值的體現(xiàn)。工作的過程。

5、課題 增強責(zé)任意識株洲湘淥實驗學(xué)校 楊桂蘭教學(xué)目標1情感態(tài)度與價值觀：通過教學(xué)，使學(xué)生了解責(zé)任意識及其重要性，并教育學(xué)生，作為公民應(yīng)增強責(zé)任意識，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。2知識與能力：通過教學(xué)，使學(xué)生明確作為公民，都要承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會主動承擔(dān)責(zé)任，樹。

6、增強責(zé)任意識 轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)作風(fēng)整頓活動心得體會根據(jù)局公司鐵通長沙分公司關(guān)于開展黨員干部作風(fēng)整頓的通知的通知要求，我認真學(xué)習(xí)了省公司有關(guān)案例中國共產(chǎn)黨紀律處分條例中國鐵通湖南分公司管理責(zé)任問責(zé)辦法湘鐵通監(jiān)察201023號關(guān)于加強機關(guān)效能建設(shè)的。