1、2019-2020年七年級(jí)生物下冊(cè) 第13章 生物的命名和分類 章復(fù)習(xí)教案 蘇科版 【復(fù)習(xí)目標(biāo)】 1.能說(shuō)出生物命名的好處，知道生物命名的重要性，闡明生物的學(xué)名代表的含義。 2.能說(shuō)出俗名和學(xué)名的由來(lái)，知道俗名和學(xué)名的差異。

2、2019-2020年七年級(jí)生物下冊(cè) 第3章 人體的物質(zhì)和能量來(lái)源于食物 章復(fù)習(xí)教案 蘇科版 【知識(shí)梳理】 1、食物中對(duì)人有用的物質(zhì)稱做營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。 2、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可以分為六大類：糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽、維生素、水。 糖。

3、2019-2020年七年級(jí)生物下冊(cè) 第7章 生物體有相同的基本結(jié)構(gòu) 章復(fù)習(xí)教案 蘇科版 軟木塞的秘密 細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 細(xì)胞核在生命活動(dòng)中的作用 細(xì)胞的分化 細(xì)胞的生長(zhǎng) 細(xì)胞的分裂 細(xì)胞的分裂和分化 生物體的基本結(jié)構(gòu) 生物體有相。

4、2019-2020年七年級(jí)生物上冊(cè) 第一單元 第二章 嚴(yán)整的生命結(jié)構(gòu) 章復(fù)習(xí)教案 濟(jì)南版 一、復(fù)習(xí)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)描述身邊的生物，區(qū)別生物和非生物。 2、舉例說(shuō)明生物具有的基本特征。 3、關(guān)注身邊的生物，培養(yǎng)學(xué)習(xí)生物學(xué)。

5、2019-2020年七年級(jí)生物下冊(cè) 第9章 地面上的生物 章復(fù)習(xí)教案 蘇科版 【復(fù)習(xí)目標(biāo)】iu 1.描述地面上形形色色的植物的特點(diǎn)，說(shuō)出他們的生活習(xí)性，能夠識(shí)別一些典型的植物。 2.概述種子植物的主要特征，能夠區(qū)別被子植物。

6、2019-2020年七年級(jí)生物下冊(cè) 第4章 生物之間的食物關(guān)系 章復(fù)習(xí)教案 蘇科版 【知識(shí)梳理】 1、食物鏈和食物網(wǎng)的概念 食物鏈：在一定的區(qū)域內(nèi)，各種生物之間由于食物關(guān)系所形成的聯(lián)系。 食物網(wǎng)：食物鏈相互交叉連。

7、2019-2020年七年級(jí)生物下冊(cè) 第8章 生物體有相似的結(jié)構(gòu)層次 章復(fù)習(xí)教案 蘇科版 【復(fù)習(xí)目標(biāo)】 1.識(shí)別組成植物體的各種器官。 2.分析并舉例說(shuō)明植物體組織的結(jié)構(gòu)和功能。 3.描述綠色開(kāi)花植物的結(jié)構(gòu)層次。 4.掌握葉片的。

8、2019-2020年七年級(jí)生物下冊(cè) 第6章 能量與呼吸 章復(fù)習(xí)教案 蘇科版 【知識(shí)梳理】 一、呼吸作用 、呼吸和呼吸作用的概念：呼吸是指吸入空氣，呼出肺里的廢氣生理現(xiàn)象。 呼吸作用:在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的，是生物體內(nèi)有機(jī)物。

9、2019-2020年八年級(jí)生物上冊(cè) 20. 植物的生殖和發(fā)育 章復(fù)習(xí)教案 蘇科版 【知識(shí)梳理】 1、有性生殖：開(kāi)花傳粉受精果實(shí)和種子 雄蕊：花藥、花絲 雌蕊：柱頭、花柱、子房（胚珠） 傳粉和受精： 花藥里的花。

10、2019-2020年七年級(jí)生物下冊(cè) 第10章 水中的生物 章復(fù)習(xí)教案 蘇科版 【復(fù)習(xí)目標(biāo)】 1.了解水中動(dòng)物的常見(jiàn)種類，了解它們的生活習(xí)性和特征。 2.理解魚類適應(yīng)水中生活的特點(diǎn)。 3.概述藻類、苔蘚和蕨類植物的形態(tài)特征和生。

11、2019-2020年八年級(jí)生物上冊(cè) 15. 生命活動(dòng)的調(diào) 章復(fù)習(xí)教案 蘇科版 知識(shí)點(diǎn)： 一、人體的神經(jīng)調(diào)節(jié) 1、神經(jīng)系統(tǒng)的組成P31-35 中樞神經(jīng)系統(tǒng)：腦、脊髓 周圍神經(jīng)系統(tǒng)：腦神經(jīng)、脊神經(jīng) 大腦：調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的高級(jí)中樞。

12、2019-2020年八年級(jí)生物上冊(cè) 第14章 維持生物體內(nèi)的平衡 章復(fù)習(xí)教案 蘇科版 知識(shí)點(diǎn)： 一、人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸 1、 物質(zhì)在人體內(nèi)的運(yùn)輸主要依靠血液循環(huán)系統(tǒng)來(lái)完成。血液循環(huán)系統(tǒng)由血管、心臟液組成。 2、 血管-運(yùn)輸。

13、2019-2020年八年級(jí)生物上冊(cè) 第15章 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 章復(fù)習(xí)教案 北師大版 知識(shí)點(diǎn)： 一、人體的神經(jīng)調(diào)節(jié) 1、神經(jīng)系統(tǒng)的組成P31-35 中樞神經(jīng)系統(tǒng)：腦、脊髓 周圍神經(jīng)系統(tǒng)：腦神經(jīng)、脊神經(jīng) 大腦：調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的高。