1、專題二 掌握關鍵的高考真題研究能力 方向比努力更重要 總體要求 閱讀論述類文本 論述類文本包括說理散文 雜文 論文 評論等 分項考點 1 理解 B 1 理解文中重要詞語 概念的含義 簡釋 論述文中的重要詞語 概念一般指 體。

2、專題二 掌握關鍵的高考真題研究能力 方向比努力更重要 同第六章文學類閱讀小說閱讀專題二 考點簡釋 年份 文題 體裁 試題 考點 題號 題干 分值 2009 上善若水 張笑天 文化游記 11 開頭一節(jié)的三個問句 對文章內(nèi)容的表。

3、專題二 掌握關鍵的高考真題研究能力 總體要求 閱讀淺易的古代詩文 淺易 指合格的高中畢業(yè)生能夠基本讀懂的程度 鑒賞評價 D 考查材料以唐宋詩詞為主 也可選擇其他時代 其他體裁的作品 簡釋 總體要求 規(guī)定了高考所選詩。

4、專題二 掌握關鍵的高考真題研究能力 方向比努力更重要 總體要求 閱讀淺易的古代詩文 簡釋 所謂 淺易 是指一個合格的高中畢業(yè)生所能讀懂的 分項考點 1 理解 B 1 理解常見文言實詞在文中的含義 簡釋 理解 一詞體現(xiàn)文言。

5、專題二 掌握關鍵的高考真題研究能力 方向比努力更重要 總體要求 閱讀文學類文本 文學類文本包括小說 散文 詩歌 戲劇等 考查材料以小說 散文為主 也可選擇合適的詩歌或戲劇作品 分項考點 1 理解 B 1 理解文中重要詞語。

6、專題二 掌握關鍵的高考真題研究能力 方向比努力更重要 總體要求 閱讀實用類文本 實用類文本包括傳記 新聞 訪談 調(diào)查報告 科普文章等 分項考點 同第八章論述類閱讀專題二 考點簡釋 年份 卷別 文體 標題 話題 試題 題。