護(hù)理學(xué)院教 研 室。急救護(hù)理學(xué)課程名稱(chēng)中文名稱(chēng)急救護(hù)理學(xué)英文名稱(chēng)Emergency Nursing課程簡(jiǎn)介急救護(hù)理學(xué)是一門(mén)研究急性病急性創(chuàng)傷慢性病急性發(fā)作等危重癥患者急救護(hù)理的學(xué)科。1下列哪項(xiàng)是無(wú)脈性室性心動(dòng)過(guò)速可能出現(xiàn)的心電圖特征A QRS茨群消失。代之以大小不等形態(tài)各異的顫動(dòng)波。導(dǎo)致全身血液循突然終止。
章心搏驟停Tag內(nèi)容描述:
1、第五章 心搏驟停與心肺腦復(fù)蘇,學(xué)習(xí)目標(biāo):,1.了解心搏驟停的原因 2.理解心搏驟停的類(lèi)型及心電圖特征 3.掌握心搏驟停的診斷 4.掌握基礎(chǔ)生命支持 5.理解進(jìn)一步生命支持,案例,患者男性,65歲,平素身體健康,嗜好抽煙。于2009年正月初五晨起自覺(jué)疲乏無(wú)力、心煩、口渴,未加重視。午飯后更覺(jué)不適,左胸前區(qū)憋悶,左上腹劇烈疼痛,左肩部疼痛。家人急送醫(yī)院就診,約15分鐘后送至醫(yī)院急診科。接診時(shí)發(fā)現(xiàn)患者。
2、教 案單 位:護(hù)理學(xué)院教 研 室:臨床綜合教研室姓 名:張?zhí)姨艺n程名稱(chēng):急救護(hù)理學(xué)課程名稱(chēng)中文名稱(chēng)急救護(hù)理學(xué)英文名稱(chēng)Emergency Nursing課程簡(jiǎn)介急救護(hù)理學(xué)是一門(mén)研究急性病急性創(chuàng)傷慢性病急性發(fā)作等危重癥患者急救護(hù)理的學(xué)科,也是護(hù)。
3、教 案單 位:護(hù)理學(xué)院教 研 室:臨床綜合教研室姓 名:張?zhí)姨艺n程名稱(chēng):急救護(hù)理學(xué)課程名稱(chēng)中文名稱(chēng)急救護(hù)理學(xué)英文名稱(chēng)Emergency Nursing課程簡(jiǎn)介急救護(hù)理學(xué)是一門(mén)研究急性病急性創(chuàng)傷慢性病急性發(fā)作等危重癥患者急救護(hù)理的學(xué)科,也是護(hù)。
4、1下列哪項(xiàng)是無(wú)脈性室性心動(dòng)過(guò)速可能出現(xiàn)的心電圖特征A QRS茨群消失,代之以大小不等形態(tài)各異的顫動(dòng)波,頻率可為 200400次 分B QRSfe群形態(tài)畸形,時(shí)限超過(guò)0.12秒,STT波方向與QRS波群主波方向相 反,心室率通常為1 0025。
5、1. 下列哪項(xiàng)是無(wú)脈性室性心動(dòng)過(guò)速可能出現(xiàn)的心電圖特征A QR酸群消失,代之以大小不等形態(tài)各異的顫動(dòng)波,頻率可為200400次分B QRS波群形態(tài)畸形,時(shí)限超過(guò)秒,ST敬方向與QRS波群主波方向相反,心 室率通常為100250次分,心律基本。
6、供護(hù)理.JU產(chǎn)業(yè)用國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)十二五規(guī)劃教材 全國(guó)衛(wèi)生職業(yè)教育教材建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)十二五規(guī)劃教材 全國(guó)高職高專(zhuān)院校教材急危重癥護(hù)理學(xué)全國(guó)高職高專(zhuān)護(hù)理專(zhuān)業(yè)規(guī)劃教材急危重癥護(hù)理學(xué)五章心搏驟停與心肺腦復(fù)蘇胡愛(ài)招夂氐至電竟修L it PE。
7、心臟停博心臟停博 指各種慢性疾病的晚期于臨終前表現(xiàn)的指各種慢性疾病的晚期于臨終前表現(xiàn)的心搏停止.心搏停止.是指心臟射血功能搏動(dòng)是指心臟射血功能搏動(dòng)突然終止,導(dǎo)致全身血液循突然終止,導(dǎo)致全身血液循環(huán)處于停止?fàn)顟B(tài).環(huán)處于停止?fàn)顟B(tài).未預(yù)料的未預(yù)料。