標(biāo)簽 > 浙江省溫州市平陽(yáng)縣鰲江鎮(zhèn)第三中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)[編號(hào):3452643]

浙江省溫州市平陽(yáng)縣鰲江鎮(zhèn)第三中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)

621 陳涉世家教案課時(shí)安排3課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)步驟1導(dǎo)入新課。這些農(nóng)民起義為殘酷的封建統(tǒng)治所迫。每次農(nóng)民起義都沉重地打擊了黑暗的封建。517智取生辰綱教案教學(xué)目標(biāo)1.了解作者施耐庵及水滸傳的有關(guān)情況。2.學(xué)習(xí)本文精巧的構(gòu)思。在復(fù)雜的矛盾沖突中刻畫(huà)人物性格的寫(xiě)法。3.學(xué)習(xí)本文環(huán)境描寫(xiě)的藝術(shù)手法。

浙江省溫州市平陽(yáng)縣鰲江鎮(zhèn)第三中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)Tag內(nèi)容描述：

1、621 陳涉世家教案課時(shí)安排3課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：解題，了解課文的內(nèi)容結(jié)構(gòu)，分析課文第1段。教學(xué)步驟1導(dǎo)入新課：在中國(guó)歷史上發(fā)生過(guò)多次農(nóng)民起義，這些農(nóng)民起義為殘酷的封建統(tǒng)治所迫，充分說(shuō)明了它通民反的理。每次農(nóng)民起義都沉重地打擊了黑暗的封建。

2、517智取生辰綱教案教學(xué)目標(biāo)1.了解作者施耐庵及水滸傳的有關(guān)情況。2.學(xué)習(xí)本文精巧的構(gòu)思，即運(yùn)用兩條線索巧妙地組織故事，在復(fù)雜的矛盾沖突中刻畫(huà)人物性格的寫(xiě)法。3.學(xué)習(xí)本文環(huán)境描寫(xiě)的藝術(shù)手法。4.認(rèn)識(shí)封建社會(huì)尖銳復(fù)雜的階級(jí)矛盾，以及起義英雄在。

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