提高自己的計(jì)算水平。1.在回顧中復(fù)習(xí)混合運(yùn)算的計(jì)算順序。對(duì)混合運(yùn)算進(jìn)行系統(tǒng)整理和復(fù)習(xí)。一、復(fù)習(xí)混合運(yùn)算的順序。
整理和復(fù)習(xí)教案Tag內(nèi)容描述:
1、第三單元 整理和復(fù)習(xí) 教學(xué)內(nèi)容:教科書p32-33 教學(xué)目標(biāo): 1、加深對(duì)5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),利用加法表和減法表的排列規(guī)律,提高自己的計(jì)算水平,并能解決一些簡單的實(shí)際問題。 2、通過整理復(fù)習(xí),探索發(fā)現(xiàn)加法表和見發(fā)表的排。
2、整理和復(fù)習(xí) 教學(xué)目標(biāo): 1.在回顧中復(fù)習(xí)混合運(yùn)算的計(jì)算順序。 2.用列綜合算式的方法解決問題。 教學(xué)重點(diǎn):對(duì)混合運(yùn)算進(jìn)行系統(tǒng)整理和復(fù)習(xí)。 教學(xué)難點(diǎn):對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理和復(fù)習(xí)。 教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí)混合運(yùn)算的順序。
3、第五單元 整理和復(fù)習(xí)(一) 復(fù)習(xí)目標(biāo): 1、通過復(fù)習(xí)使學(xué)生加深對(duì)l0以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)能正確熟練地書寫010各數(shù)。 2、使學(xué)生進(jìn)一步理解加法的含義熟記加法表較熟練地口算10以內(nèi)的加法。 3、通過復(fù)習(xí)使學(xué)生更進(jìn)一。
4、教學(xué)資料參考范本 新人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第6單元 多邊形的面積 第9課時(shí) 整理和復(fù)習(xí)教案 撰寫人 時(shí) 間 第9課時(shí) 整理和復(fù)習(xí) 教學(xué)內(nèi)容 教材P103整理和復(fù)習(xí)及練習(xí)二十三 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 進(jìn)一步理解并鞏固平面圖形。
5、教學(xué)資料參考范本 新人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3單元 小數(shù)除法 第12課時(shí) 整理和復(fù)習(xí)教案 撰寫人 時(shí) 間 第12課時(shí) 整理和復(fù)習(xí) 教學(xué)內(nèi)容 教材P42及練習(xí)十 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 整理和復(fù)習(xí)小數(shù)除法的有關(guān)知識(shí) 熟練掌握小數(shù)。
6、教學(xué)資料參考范本 新人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第6單元 百分?jǐn)?shù) 第6課時(shí) 整理和復(fù)習(xí)教案 撰寫人 時(shí) 間 第6課時(shí) 整理和復(fù)習(xí) 教學(xué)內(nèi)容 94頁 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1 通過復(fù)習(xí)進(jìn)一步理解百分?jǐn)?shù)的意義 掌握百分?jǐn)?shù)的寫法 2 掌握。
7、教學(xué)資料參考范本 新人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2單元 萬以內(nèi)的加法和減法 第5課時(shí) 整理和復(fù)習(xí)教案 撰寫人 時(shí) 間 第5課時(shí) 整理和復(fù)習(xí) 教學(xué)目標(biāo) 1 通過梳理知識(shí)點(diǎn) 以及具體的題目練習(xí) 讓學(xué)生進(jìn)一步掌握本單元所學(xué)的口算。
8、教學(xué)資料參考范本 新人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第5單元 圓 第8課時(shí) 整理和復(fù)習(xí)教案 撰寫人 時(shí) 間 第8課時(shí) 整理和復(fù)習(xí) 教學(xué)內(nèi)容 圓的知識(shí)復(fù)習(xí)內(nèi)容包括 圓的認(rèn)識(shí) 圓的周長 面積 在圓的認(rèn)識(shí)里 包括圓心 半徑 直徑 按要求畫。
9、教學(xué)資料參考范本 新人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第8單元 20以內(nèi)的進(jìn)位加法 第10課時(shí) 整理和復(fù)習(xí)教案 撰寫人 時(shí) 間 整理和復(fù)習(xí) 教學(xué)內(nèi)容 教材P101及練習(xí)二十四 復(fù)習(xí)目標(biāo) 1 通過復(fù)習(xí)20以內(nèi)進(jìn)位加法表 引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)20以內(nèi)進(jìn)。
10、教學(xué)資料參考范本 精編冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第八單元 20以內(nèi)的加法 第6課時(shí) 整理和復(fù)習(xí)教案 撰寫人 時(shí) 間 第6課時(shí) 整理和復(fù)習(xí) 教學(xué)內(nèi)容 教材第77 78頁 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 使學(xué)生進(jìn)一步熟練地掌握20以內(nèi)的進(jìn)位加法。
11、教學(xué)資料參考范本 新人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1單元 分?jǐn)?shù)乘法 第10課時(shí) 整理和復(fù)習(xí)教案 撰寫人 時(shí) 間 第10課時(shí) 整理和復(fù)習(xí) 教學(xué)內(nèi)容 教材第17頁 教學(xué)目標(biāo) 1 使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法 并能運(yùn)用這個(gè)方法進(jìn)行相關(guān)計(jì)。
12、教學(xué)資料參考范本 新人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3單元 分?jǐn)?shù)除法 第9課時(shí) 整理和復(fù)習(xí)教案 撰寫人 時(shí) 間 第9課時(shí) 整理和復(fù)習(xí) 教學(xué)內(nèi)容 教材46 47頁及練習(xí)十 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 會(huì)利用畫線段的方法來幫助理解題意 弄清楚。
13、2019 2020年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第八單元 整理和復(fù)習(xí)教案 人教版 復(fù)習(xí)目標(biāo) 1 通過復(fù)習(xí)20以內(nèi)進(jìn)位加法表 引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)20以內(nèi)進(jìn)位加法表中的排列規(guī)律 初步培養(yǎng)學(xué)生分析綜合能力 2 通過20以內(nèi)進(jìn)位加法和10以內(nèi)加減法的復(fù)習(xí)。
14、2019 2020年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 整理和復(fù)習(xí)教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 1 引導(dǎo)同學(xué)們觀察20以內(nèi)退位減法表的排列規(guī)律 幫助學(xué)生進(jìn)一步掌握20以內(nèi)退位減法的計(jì)算方法 提高同學(xué)們的綜合 概括能力 2 通過一圖四式的練習(xí) 使學(xué)。
15、2019 2020年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第三單元 整理和復(fù)習(xí)教案 人教版 教學(xué)目標(biāo) 1 加深對(duì)5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 利用加法表和減法表的排列規(guī)律 提高自己的計(jì)算水平 并能解決一些簡單的實(shí)際問題 2 通過整理復(fù)習(xí) 探索發(fā)現(xiàn)加法表和見發(fā)表。
16、2019 2020年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 整理和復(fù)習(xí)教案 人教版 一 知識(shí)教學(xué)點(diǎn) 1 整理和復(fù)習(xí)多位數(shù)的讀寫法 2 整理和復(fù)習(xí)四則運(yùn)算的意義及各部分間的關(guān)系 有余數(shù)除法算式中各部分之間的關(guān)系 3 整理和復(fù)習(xí)運(yùn)算定律 二 能力調(diào)練點(diǎn)。
17、2019 2020年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 圓柱和圓錐 整理和復(fù)習(xí)教案 青島版 教學(xué)目標(biāo) 1過引導(dǎo)學(xué)生回顧整理 加深學(xué)生對(duì)圓柱和圓錐的特征 圓柱的側(cè)面積 表面積和圓柱 圓錐體積計(jì)算公式的理解 進(jìn)一步將知識(shí)系統(tǒng)化 形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 2主。
18、整理和復(fù)習(xí)教材第58第59頁的內(nèi)容。1.鞏固復(fù)習(xí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的口算估算和筆算的方法。2.使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)計(jì)算與生活的密切聯(lián)系,增強(qiáng)數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識(shí)。掌握口算估算和筆算的方法,并能用所學(xué)知識(shí)正確靈活地解決實(shí)際問題。實(shí)物投影讓學(xué)生打開教材看第四。