1、1111-5-2老馬憎恨這是四點零八分的北京雪白的墻一、課內(nèi)雙基1下列加點的字注音全都正確的一項是()A絮聒(gu)揉(ru)成橫(hng)豎B后裔(y) 虐(n)待 骯(ng)臟C蝗(hung)蟲 晚禱(do) 驟(zhu)然D綴(du)扣子 風(fēng)箏(zhng) 窗欞(lng)【答案】C(A.橫：hng，B.裔：y，D.綴：zhu)2下列各句中，加點的成語使用正確的一項是()A所以，當(dāng)許多人正在熱情高歌“山寨經(jīng)濟”時，我更愿意關(guān)注“山寨”背后是否有謀殺，關(guān)注抄襲者彈冠相慶的背后，創(chuàng)造者是否血流成河。B近年來，人們逐漸認識到山核桃對身體有很大的保健功效，爭相購買，使山核桃市場變得火爆異常，。

2、2019-2020年九年級語文下冊 第7課這是四點零八分的北京同步練習(xí) 語文版 .課后鞏固練習(xí) （30分鐘 60分） 一、基礎(chǔ)題（10分） 1加粗字注音有誤的一項是（ ）（3分） A惻隱(c) 豁免(hu) 中流砥柱(d) B。

3、2019-2020年九年級語文下冊 7這是四點零八分的北京教學(xué)案 （新版）語文版 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與能力： 1、了解本詩創(chuàng)作背景。 2、了解詩人所表現(xiàn)出的知識青年對上山下鄉(xiāng)運動的迷惘心態(tài)。 3、學(xué)習(xí)現(xiàn)代派詩歌的表現(xiàn)。

4、2019-2020年九年級語文下冊 第7課這是四點零八分的北京教學(xué)設(shè)計 語文版 一、目的要求： 1、了解二十世紀(jì)六七十年代知識青年的特殊歷史。 2、體會詩人在離開北京一瞬間獨特的內(nèi)心感受。 二、教學(xué)重點與難點 重點。

5、老馬 憎恨 這是四點零八分的北京 雪白的墻 1 讀準(zhǔn)字音 1 單音字 虐待 晚禱 驟然 窗欞 答案 n d o zhu ln 2 多音字 刷 繃 答案 shu shu b n b n bn 2 辨清字形 1 2 3 4 5 6 答案 1 揉搓 雜糅 2 蝗蟲 惶惑 3 綴扣子 輟。

6、略讀 老馬憎恨這是四點零八分的北京雪白的墻 背景助讀 知識梳理 背景助讀 知識梳理 背景助讀 知識梳理 背景助讀 知識梳理 背景助讀 知識梳理 背景助讀 知識梳理 背景助讀 知識梳理 背景助讀 知識梳理 背景助讀 知識。

7、北京是我們國家的首都 是世界文化名城 2008年我們要在這里舉辦奧運會 去看奧運會是很多中國人的夢想 但中國這么大 怎么去北京最便捷呢 當(dāng)然是乘坐火車了 假如你去過北京 你就一定會知道北京火車站 這個號稱全世界最繁忙的火車站 每天要發(fā)送幾十萬人 幾乎每個中國人都在電視上見過它 那個有著大鐘樓極具中國特色的建筑 雖然我們很熟悉它 但它不過是忙碌與擁擠的象征 你能想象得到有人為它寫詩嗎 今天 我們就。

8、03課后課時精練一、語言基礎(chǔ)知識1. 下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是()A. 颯爽(s)框架(kun)榛莽(zhn) 大廈(sh)B. 睦鄰(m) 河畔(bn)棲息(q) 文牘(d)C. 發(fā)酵(xio) 混淆(xio)綏靖(jn) 楔子(xi)D. 手絹(jun) 軸心(zhu)土坯(p) 正月(zhn)解析。

9、相信未來食 指當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼用美麗的雪花寫下：相信未來當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤在凄涼的大地上寫下：相信未來我要用手指那涌向天邊的排浪我要用手撐那托住太陽的大海搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿用孩子的筆體寫下：相信未來我之所以堅定。

10、四點零八分的北京1、本課在本單元和本冊地位：本單元是 最主要的課程標(biāo)準(zhǔn)是要培養(yǎng)學(xué)生賞析詩歌的能力，本冊書以題材的不同分為五大板塊，其中第五單元的主題是“苦難的琴弦”，本單元的詩歌包含著豐富微妙的人生體驗和社會內(nèi)涵，目的就是引導(dǎo)學(xué)生充分感受詩人的構(gòu)思深度和廣度，感受詩人自我感受與個性的張揚，感受民族和時代的苦難傷痕。四點零八分的北京是典型紀(jì)錄時代苦難的詩歌，表現(xiàn)的是知識青年上山下鄉(xiāng)運動的。

11、這是四點零八分的北京 雪白的墻一、語言基礎(chǔ)知識1. 下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是()A. 颯爽(s)框架(kun)榛莽(zhn) 大廈(sh)B. 睦鄰(m) 河畔(bn)棲息(q) 文牘(d)C. 發(fā)酵(xio) 混淆(xio)綏靖(jn) 楔子(xi)D. 手絹(jun) 軸心(zhu)土坯(p) 正月(zhn。

12、食指,作者簡介,食指，原名郭路生，著名詩人，被稱他從小學(xué)開始熱愛詩歌，20歲時寫的名作相信未來、海洋三部曲、這是四點零八分的北京等以手抄本的形式在社會上廣為流傳。2001年月28日與已故詩人海子共同獲得第三屆人民文學(xué)獎詩歌獎。著有詩集相信未來、食指、黑大春現(xiàn)代抒情詩合集、詩探索金庫食指卷、食指的詩。,知識鏈接,知青，是指“文化大革命”中，從城鎮(zhèn)參加上山下鄉(xiāng)的初中或高中。

13、7這是四點零八分的北京 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1正確劃分詩的節(jié)奏、重音，飽含深情地朗誦詩詞。 2理清詩詞的寫作思路，把握詩詞的思想內(nèi)容。(重點) 3學(xué)習(xí)現(xiàn)代詩詞修辭手法的運用。(難點) 【教學(xué)過程】 一、新課導(dǎo)入 北京是我們國家的首都，是世界文化名城，2022年冬奧會將在這里舉行，去看奧運會是很多人的夢想，但怎么去北京最實惠便捷呢？當(dāng)然是乘坐火車了。幾乎每個人都在電視上見過北京火車站，那個有著大鐘樓。

14、這是四點零八分的北京 這首詩通過對“四點零八分”在北京車站與親人離別的撕心裂肺的場面描寫，表達了作者對親人、對故鄉(xiāng)的難舍難分之情，更反映了一代知青對自己、對未來的迷惘、失落、恐懼的諸多心理感受。 一、基礎(chǔ)知識積累。 1.給加紅的字注音。 驟（zhu） 欞（lng） 2.形近字 綴（zhu）點綴 緩（hun）緩慢 扯（ch）拉扯 掇（du）拾掇。

15、這是四點零八分的北京 教學(xué)目標(biāo) 1準(zhǔn)確把握詩歌的思想內(nèi)容。 2學(xué)習(xí)現(xiàn)代派詩歌的表現(xiàn)手法。 教學(xué) 重點 理解詩人要表達的思想感情。 教學(xué) 難點 準(zhǔn)確理解詩歌深刻而含蓄的主題。 課時安排 2 課時 教學(xué)過程 第一課時 一、課前布置預(yù)習(xí) 二十世紀(jì)六七十年代知識青年上山下鄉(xiāng)是一段特殊的歷史，搜集有關(guān)資料或訪問當(dāng)年的知識青年，了解這段歷史。 二、導(dǎo)入新課 同學(xué)們課前已經(jīng)了解了知識青年“上山下鄉(xiāng)”的。