1、第十章數(shù)據(jù)的收集 整理與描述 知識點1組距 組數(shù)與頻數(shù)1 在繪制頻數(shù)分布直方圖時 若有50個數(shù)據(jù) 其中最大值為38 最小值為16 取組距為4 則應該 C A 4組B 5組C 6組D 7組2 一組數(shù)據(jù)的最小數(shù)是12 最大數(shù)是38 如果分組的組。

2、10 2直方圖 學習目標1 能夠畫出頻數(shù)分布直方圖 并總結出畫頻數(shù)分布直方圖的步驟 2 從問題的解決過程中了解頻數(shù)分布直方圖的特點 3 能夠根據(jù)具體問題獨立地利用頻數(shù)分布直方圖分析數(shù)據(jù) 1 某校18名數(shù)學老師的年齡 歲 如下 最大值是最小值是它們的差是 在列頻數(shù)分布表時 如果組距為10 那么應分成組 補充頻數(shù)分布表 溫故知新 58 26 32 4 預習新知 預習課本P147思考 1 橫軸表示縱軸表。

3、七年級數(shù)學 下 新課標 人 第十章 數(shù)據(jù)的收集、整理與描述 學習新知 檢測反饋 10.2 直方圖 欣欣制衣廠職工的年齡人數(shù)分布情況如下 圖所示 .想一想， 這是我們學過的條形統(tǒng)計圖 嗎 ?如果不是 ,那么它與我們學過的條形圖之間 有什么區(qū)別和聯(lián)系呢 ? 觀察思考 為了參加全校各年級之間的廣播 體操比賽 ,七年級準備從 63名同學中挑選身高 相差不多的 40名同學參加比賽 .為此收集到這 6。