(本題共20小題。2019-2020年高三生物第一輪總復(fù)習(xí) 第一編 考點(diǎn)過關(guān)練 考點(diǎn)32 植物激素調(diào)節(jié) 1.[xx浙江高考]下圖表示施用IAA(吲哚乙酸)對(duì)某種植物主根長(zhǎng)度及側(cè)根數(shù)的影響。
植物激素調(diào)節(jié)Tag內(nèi)容描述:
1、2019-2020年高三生物第一輪總復(fù)習(xí) 第一編 考點(diǎn)過關(guān)練 考點(diǎn)32 植物激素調(diào)節(jié) 1xx浙江高考下圖表示施用IAA(吲哚乙酸)對(duì)某種植物主根長(zhǎng)度及側(cè)根數(shù)的影響。下列敘述錯(cuò)誤的是( ) A促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液,會(huì)抑。
2、2019-2020年高三生物一輪復(fù)習(xí) 寒假作業(yè)13 專題十 植物激素調(diào)節(jié) 1下列實(shí)例與植物激素作用無(wú)關(guān)的是( ) A蘋果果實(shí)自然發(fā)育成熟 B豆角莖的纏繞生長(zhǎng) C牽?;ㄔ绯亢椭形绯尸F(xiàn)不同顏色 D秋天植物落葉 2(xx深圳。
3、2019-2020年高三生物二輪專題訓(xùn)練 專題6 第2講 植物激素調(diào)節(jié) 一、選擇題 1(xx山東理綜,1)下列與激素作用無(wú)關(guān)的實(shí)例是( ) A草莓果實(shí)自然發(fā)育成熟 B人舌尖觸到蔗糖時(shí)感覺甜 C自然生長(zhǎng)的雪松樹冠呈塔形 D饑。
4、寒假訓(xùn)練06植物激素調(diào)節(jié) 典題溫故 1 2018江蘇卷 如圖為一種植物扦插枝條經(jīng)不同濃度IAA浸泡30 min后的生根結(jié)果 新生根粗細(xì)相近 對(duì)照組為不加IAA的清水 下列敘述正確的是 A 對(duì)照組生根數(shù)量少是因?yàn)橹l中沒有IAA B 四。
5、2019 2020年高三生物 單元測(cè)試18 植物激素調(diào)節(jié) 新人教版 一 選擇題 每小題3分 共45分 1 下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述 正確的是 可利用適宜濃度的赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng) 使植物增高 在植物組織培養(yǎng)中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的。
6、植物激素調(diào)節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)高2014級(jí)生物集備組 崔永波一、教材分析:1、教材地位:植物激素的調(diào)節(jié)這一節(jié)內(nèi)容在全書中所占的比例并不多,但內(nèi)容卻是極其重要的。其中生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn),生長(zhǎng)素的產(chǎn)生和運(yùn)輸,生長(zhǎng)素的生理作用,生長(zhǎng)素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用,這幾部分是能夠較好考察學(xué)生能力的知識(shí)載體,因而受到各級(jí)考試包括高考的重視。特別是在生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)中隱含的科學(xué)研究的方法與過程,以及設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)所要控制。